最懂我的那個人(2)
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世上并不是每個人都十分了解你,能懂你心的,往往是最愛你的那個人。
——題記
小時候呀!我總是很貪心,剛買了一個新的玩具,又想要新的玩具,但是最終都玩厭了。這些只不過是十幾元的玩具,有什么好玩的,要是有一個“那家伙”該多好呀!
五年級的一天,我看到有人在玩遙控飛機,臉上雖沒有表露出表情,心里卻十分羨慕:要是我也有那樣的一架飛機該多好呀!回到家里也因此心不在焉。每當和父母出游,看到別人在玩飛機,我就會莫名其妙地向父親撒氣。有一天母親對我說:“孩子,媽媽這幾天要出差,好好和爸爸待在一起!”“嗯”,我想,又不是給我買玩具,有什么好在意的呢!幾天后母親回來了,對我說:“兒子,你想要什么玩具,媽媽給你買!”我一聽,一蹦三尺高,終于有機會向媽媽要飛機了,毫不猶豫地說:“遙控飛機!”“哈,還是我懂你,果然沒買錯,看,飛機!”母親像變戲法似的,從包里取出飛機,放在我的手中,我高興壞了,當天就學會了怎樣玩,并拿著它到處炫耀。
步入初中,每天都有一張張試卷橫飛過來,最怕的便是月考,因為考后,在年級里總要排列名次。也許是我后退太多了,或許是別人進步得比我快,反正我就是那個“不幸兒”。
我一退三千里,如何面對家里父母期盼的目光?回到家中,我也不敢提自己的成績,因為如果我說出來,母親眼睛里殷切的期盼總會讓我十分難受。以往,母親總是喜歡問我成績,今天卻出奇地不問,只是讓我好好的休息。
就這樣我迷惑地過了一個月,又迎來了新一輪的月考,與上一次不同,這次我做好了準備……成績單下發了,不負所望,我上紅榜了,我第一時間把這個消息告訴了母親,并且問出了我內心的疑惑,沒想到母親只說了一句:“我知道你上次沒考好!”
蒼天呀!感謝您贈與我一位這么偉大的母親,她懂我,她知我心,她全心全意愛我。當然,我也不會負了母親的希望——成才!
點評
這篇敘事作文圍繞“最懂我的那個人”展開敘述,事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。習作來源于生活,語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的考場之作。
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