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論生態美學視域下人與自然的關系

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  摘要:人與自然之間的關系問題是人類在生存和發展過程中一直在探究的話題。近年來,生態美學這一概念的提出使得人與自然之間的關系問題上升到了一個新的高度。本文將從生態美學的角度出發,通過分析研究傳統自然觀念和現代生態美學觀念的差異,最終得出只有在生態美學視域下人與自然的關系才能和諧的可持續發展的結論,明確指出在人與自然關系的發展中生態美學指導性的意義,引導人們樹立正確對待人與自然關系的新理念。
  關鍵詞:生態美學;人與自然的關系;可持續發展
  近年來,全球變暖、水土流失、稀有動物瀕臨滅絕等一系列的環境的出現,使人的生存環境面臨著前所未有的挑戰,我們該如何與自然相處成了人類生存問題的重中之重。在人類生存與發展的歷史長河中,人與自然之間關系一直在不斷的變化,因此,要研究人與自然的關系就要回歸歷史,分析不同時期處理人與自然關系上出現的不同思維方式,再以生態美學的視角重新審視這段關系,從而發現人與自然是能夠和諧、可持續的相處的。
  一.傳統觀念下的人與自然的關系
  1.敬畏觀
  原始社會時期,由于社會生產力落后,人們只能依靠自然界中原有的生活資料和生產資料來勉強維持生。在對自然認知水平低下、沒有能力應對自然災害的情況下,這種生活必然受到自然的支配和擺布。在強大而異己的自然力面前,人類只能借助于想象來表達自己對自然的態度,將種種自然力、自然現象和自然物賦予了某種神奇的力量,并在恐懼、敬畏的心理作用下,對這些神奇的自然力、自然現象、自然物頂禮膜拜。因此我們可以認為,這時的人類敬畏自然,并且受自然的制約。
  2.順應觀
  隨著人類支配自然力的能力的增強,神話也就消失了。農業文明時期,人們經過多年的經驗積累對自然規律有了一定的了解,在思想文化上,古希臘哲學家認為自然是一個有生命的機體,從中生長出了世界萬物,被認為是“本源”性的存在。在中國古代道家和儒家的傳統哲學中提倡“天人合一”的思想,倡導人與自然的順應,強調二者的和諧共生。這種人與自然為一體的思想與當下的生態學理論有相同之處。
  3.征服觀
  人類對自然的認識與實踐能力逐漸增強使得人類社會也出現了重大的歷史轉變。工業革命的產生使人類逐步進入工業文明時代,這時的人與自然關系也發生了新的變化。這時的人們不再是大自然的“奴隸”,受大自然支配,反而成了自然的主人,這種觀念必然會割裂人與自然的關系。人與自然不再是一個和諧統一體,自然被當作可以征服和改造的異己對象,人們只重視自然的工具價值而忽視自然的內在價值和整體性。
  從以上論述中我們可以看到,傳統自然觀念下人類不是敬畏自然就是想要戰勝自然,將人與自然分割為了兩個獨立的個體,即使有觀點認為人與自然是一個統一的整體,也是“順從自然,凡事隨緣”的心態。因此,在傳統觀念下的人與自然的關系并不平等,均不是理想的發展狀態。
  二.從生態美學視角看人與自然的關系
  加拿大學者約瑟夫·米克1972年在《加拿大小說雜志》發表的論文《走向生態美學》是較早以“生態美學”作為標題的論著。1 米克認為生態美學應在達爾文生物進化論的基礎上注重人類的生物性,根據當代生物學知識、生態學知識來反思并重構審美理論。因此生態美學也可以稱為“生態審美學”。在生態美學的視域下,筆者針對人與自然的關系總結出以下幾點。
  1.反對自然中心主義和人類中心主義
  自然中心主義顧名思義就是重點強調自然,人依托于自然而存在,是自然的一部分,對于自然而言,人并沒有改造它的權利,更不能因為滿足自己的利益而去破壞其它生物賴以生存和發展的自然。人類中心基于理性主義和主客二分思想的發展,將人看作是世界一切的中心,擁有至高無上的地位,衡量一切實踐活動的尺度變成了人的利益。米克從環境的長期穩性的角度批判了以人為中心的倫理傳統與善惡標準,提醒人類重視生態系統的完整性。他認為,對于生態系統最大限度的耐久性而言,最大限度的復雜性和多樣性是最重要的,也即是說是否有利于維護生態系統的復雜性和多樣性,應該成為人類的價值準則。
  筆者認為無論是自然中心主義還是人類中心主義,二者對于人與自然關系的理論都具有時代局限性,不符合新時期的生態發展理論和可持續發展觀。生態美學的整體性原理促使我們將化境理解為密不可分的整體,因此,人與自然并不是互不相干相互分離的實體,其內在是具有聯系性的整體。
  2.在生態學知識的基礎上欣賞自然
  中國學者程相占曾提出了生態審美的四個要點,其中一條是:生態審美必須借助自然科學知識、特別是生態學知識來引起好奇心和聯想,進而激發想象和情感,沒有基本的生態知識就無法進行生態審美。2 審美欣賞必須借助知識而展開。在藝術欣賞中,藝術題材的背景知識、藝術史知識為藝術欣賞提供了基礎,也為藝術批評提供了參照系。自然欣賞與之道理相同,沒有自然知識的積累,不了解自然,就無法形成正確的參照體系去認知自然、欣賞自然,更不用說與自然和諧相處了。因此我們也可以說,沒有基本的生態知識的指引,人類和自然之間就無法和諧、可持續的發展。
  生態美學強調生態知識不是關于某一物種自身的一般知識——這是生物學知識;作為生物學的分支,生態學所關注的主要是不同物種之間的關系。所以,生態欣賞所關注的應該是不同物種之間的相互關系。如果人類不正視人與自然關系的問題,忽視生態知識的重要性,那么錯誤的思維必會導致錯誤的行為和實踐,進而影響到人自身和后代的發展,人與自然和諧相處也只能是一種空談。
  3.相互交融,和諧共生
  生態美學徹底摒棄了那種基于人與世界對立、主客二分的傳統審美模式,代之以人與世界融合為一的“審美交融”模式,認為在與人類需要和人類用途相關時,并沒有獨立存在于我們之外、與我們分離的環境。這說明環境和我們總是密切相關的,我們是環境的一部分。哲學家恩格斯反復強調人與自然的不可分割性,指出“人本身是自然界的產物,是在自己所處的環境中并且和這個環境一起發展起來的”。3 這里,恩格斯告誡人們,人與自然的關系不是外在的而是內在的關系。人無論多么高貴、能干,始終都是自然界的一部分,處在自然整體之中,與自然相互聯系、相互制約。因此,人必須站在生態美學的角度與自然界和諧相處、協調一致,在發展生產滿足自身需要的同時,運用生態美學的知識來保持生態平衡。否則,就會受到自然界的“懲罰”與“報復”。
  三.小結
  綜上所述,我們可以認為生態美學在人與自然中的關系中有著指導性的意義,它能夠引導著人類樹立正確的對待人與自然關系的生態理念,從而使人類能夠與自然和諧的相處。與傳統的自然觀念不同,生態美學提倡用生態學知識來引導人們的生態審美,從而合理的改善與自然的共生關系,沒有生態知識引導的人與自然的關系是不持久的。因此,生態美學是只有在生態美學視域下人與自然的關系才能和諧的可持續發展。當然,在當今科技和文化的不斷發展下,對于生態美學的研究還在繼續,在今后也定會更加的完善。
  參考文獻:
  [1] 程相占.生態美學與生態評估及規劃.[M].鄭州:河南人民出版社,2013.12;
  [2] 林玉春.從人與自然的辯證關系解讀生態文明[D].福建師范大學,2008;
  [3] 曾繁仁.新時期與新的生態審美觀[J].文藝爭鳴,2008(09):33-35.
  注釋
  1.程相占.生態美學與生態評估及規劃.[M].鄭州:河南人民出版社,2013.12
  2.程相占.生態美學與生態評估及規劃.[M].鄭州:河南人民出版社,2013.12
  3.林玉春.從人與自然的辯證關系解讀生態文明[D].福建師范大學,2008.
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