大學生寒暑假兼職面臨問題及對策研究
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摘 要：現階段，選擇在寒暑假兼職的大學生越來越多。兼職確實能給大學生帶來諸多益處，如增長社會經驗、提高適應社會的能力、減輕家庭負擔等。政府、高校也都鼓勵大學生在寒暑假兼職。但是，目前我國還沒有形成系統而完善的兼職市場，大學生在兼職的過程中還存在一些問題，諸如安全、薪水得不到保障，易遇到網絡、中介兼職尋找渠道騙局等。如何解決目前大學生兼職所面臨的問題，促進大學生寒暑假兼職行為的健康發展是本項目研究的重點。具體調查研究安徽財經大學學生兼職中所遇到的一些問題以及產生這些問題的原因，并且根據每個問題提出相應的解決方案，更好地促進安徽財經大學學生在寒暑假兼職的健康發展。經過調查研究，本團隊相信可以給安徽財經大學學生甚至當代大學生如何更好進行寒暑假兼職和就業帶來積極的影響，進一步促進當代大學生的健康發展。
關鍵詞：大學生;寒暑假兼職;問題;解決方案
中圖分類號：F24 文獻標識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.18.031
1 現狀及原因
本團隊通過問卷調查法和訪談法所得數據顯示：安徽財經大學在校大學生中有過寒暑假兼職經歷的達到了百分之28%;在校兼職大學生中農村家庭學生所占比重達到了百分之82%，原因在于農村學生面臨更大的經濟壓力，為了減輕家庭負擔和滿足額外的消費需求而選擇寒暑假兼職;女生數量在兼職人群中比重為68%，原因在于相對于同齡男生，女生心理更加成熟，更能明白兼職的意義所在;在不同的年級占比中，大二大三的學生所占比重較大，占到了百分之85%，原因在于大一學生剛進校園還比較陌生和稚嫩，而大四學生忙著考研、找工作、寫畢業論文，沒有多余時間進行寒暑假兼職。總的數據調查顯示，大學生寒暑假兼職越來越多的原因有以下幾點：經濟的發展和社會需求為大學生提供了更多的兼職崗位，再者就業壓力過大競爭激烈促使大學生選擇寒暑假兼職來提前適應社會、鍛煉提高自身能力，除此之外寒暑假兼職可以減輕家庭負擔，滿足自己額外的消費需求。
2 大學生兼職中存在的問題
2.1 兼職類型與所學專業聯系不大
調查數據顯示，71%的學生在寒暑假兼職中所從事的工作類型與自己大學所學專業無關。51%的學生所選擇的兼職是去江浙滬或者珠三角一帶的
電子廠、服裝廠、玩具廠等從事最基礎的體力工作。在校大學生選擇寒暑假兼職很大一部分原因是希望可以將大學所學專業提前與社會實踐相結合，提高自己的社會經驗。但是如果只是從事與專業無關的純體力勞動就在一定程度上喪失了此類大學生選擇寒暑假的意義。而且當代社會對專業知識要求越來越高，大學生只是在校期間學習、假期忽略專業知識而去選擇兼職的是遠遠不夠的。
2.2 兼職渠道比較狹窄
尋找兼職和找工作有明顯的不同。找工作會有社會招聘和校園招聘兩條路徑，學校也會提供很多公司的招聘信息、眾多的尋找渠道。而學校并不會為在校大學生提供專門的找兼職渠道。調查顯示，28%學生通過中介機構找兼職、25%的學生是通過校園內的小廣告信息。30%的學生是通過同學或者朋友介紹兼職機會，通過網絡或者其他途徑尋找兼職的也只占到了17%。因為尋找兼職的渠道比較少，中介機構又存在很多虛假信息，很多想去兼職的同學找不到兼職，不敢去兼職，而很多同學找到的兼職也不是很合適很滿意。
2.3 缺乏制度管理的兼職市場
兼職類型眾多，社會提供的兼職崗位數量也越來越多，這使得兼職市場越來越復雜。而政府并沒有一套針對兼職市場的嚴格的管理體系，這使得一些不法分子鉆孔子，通過不法手段發布虛假欺騙信息，而缺乏社會經驗的在校大學生很容易上當受騙。
2.4 大學生自我保護意識弱，缺乏社會經驗
中國自身的教育體制決定了中國學生從小到大并沒有太多機會接觸社會，無法積累足夠的社會經驗，而高校里也缺乏對大學生的自我保護意識教育，中國的大學生缺乏相應的自我保護意識，不懂得利用相應的法律法規來保障自身的勞動利益。而且大學生基本沒有什么社會閱歷，針對兼職缺乏相應的分辨能力。社會復雜，各行各業都存在人心險惡的人，單純的大學生面對看似豐厚的利益誘惑很容易上當受騙，人身和財產遭受一定的損失。
3 針對以上問題的對策
3.1 樹立正確的兼職觀念，合理選擇兼職
寒暑假時間較長，在校大學生如果能找到合適的兼職機會在社會工作和親身實踐中歷練一番，對未來有一定的幫助。因為社會競爭越來越激烈，對畢業生的要求也越來越高，中國大學生的學習能力較強，但是缺乏較強的實踐操作能力。而社會需要的是專業知識和實踐經驗都比較強的人才，所以利用寒暑假的較長時間來提高自己的實踐動手能力是一個很好的選擇。面對各種各樣的兼職，作為在校大學生的我們一定得樹立正確的兼職觀念，我們選擇兼職時要時刻牢記一個原則，一定要尋找和自己大學專業知識相關的兼職，不能單純為了獲得工資滿足自己的消費需求而去選擇跟自己專業毫無相關的兼職。如果沒有合適的兼職，不如利用好假期時間加強專業知識學習，并且可以學習與專業知識相關的內容，進一步豐富提高自己。
3.2 高校加強與事業單位、企業合作，為本校學生提供實習兼職基地
高校作為培養人才的基地，注重學生專業知識教育的同時，更應該加強學生的實踐動手能力培養。通過與事業單位和高校所在地的知名企業合作，為相關專業的學生提供兼職和實習渠道。另外可以設立專門的社團組織機構負責本校學生的兼職實習，解決學生在尋找兼職中的問題和迷茫。同時應該加強對本校學生的兼職教育和心理健康教育，避免本校學生盲目參加沒有意義的寒暑假兼職和防止上當受騙。
3.3 政府完善關于兼職市場的法律法規，加強監督管理
法律法規是每一個人保護自己、維護自己切身利益最有效的手段，政府監管是我們在校大學生最有效最強有力的依靠。但是因為政府對兼職市場的監管還不夠完善，同時也沒有針對兼職市場制定完善的法律法規，導致現有的兼職市場比較混亂。所以從政府角度，政府一定得出臺相關的法律法規，進一步規范兼職市場，嚴懲現有兼職市場中的不法分子，加強監督管理、杜絕不法行為。除此之外，政府應在相關新聞媒介上加強關于兼職市場法律法規的宣傳力度。
3.4 大學生加強相應法律法規學習、增強自我保護意識
在校大學生在兼職中易受到人身和財產損害，除了政府、高校等外部原因外，主要原因還在于自己自我保護意識弱，缺乏社會經驗。在校大學生要想在以后的兼職生活中不受到傷害，維護好自己的切身利益，一定得從自身做起。在校大學生要懂得運用法律法規來維護我們的利益，所以一定得加強關于兼職市場和勞動就業的法律法規學習，增強自己的法制意識。社會復雜多變，還是在校學生的我們一定要加強自我保護意識，在尋找兼職時一定要深入了解公司的可靠性、真實性，不能被眼前的利益所誘惑，在遇到迷茫時可以去咨詢學校、老師和征求父母的意見。如果不幸在尋找兼職或者兼職過程中受到了人身和財產損失，一定要尋求家長、學校和政府的幫助。
4 研究總結
本團隊通過這次的調查研究對安徽財經大學在校大學生寒暑假兼職情況有了一定的了解，通過具體的數據了解到了本校學生寒暑假兼職的現狀和選擇去兼職的具體的不同原因。同時在研究中發現了本校大學生在寒暑假兼職中所存在問題。在進一步的研究總結后，采納多方意見建議針對不同問題提出了相應的可行性建議。相信我們提出的建議意見可以給安徽財經大學甚至全國在校大學生如何更好的進行寒暑假兼職上提供一定幫助?？偠灾?，我們鼓勵在校大學生在寒暑假去兼職，但是我們也希望在校大學生不要把兼職的關注點放在掙多少錢、學多少社會經驗上，更重要的是通過社會兼職培養自己的創新能力、實踐能力、社交能力，發現自身不足，尋找到未來努力的方向，創造美好的未來。
參考文獻
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