論鋼琴演奏技巧訓練對音樂表現的影響
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【摘要】常話說：“音樂無國界?！币魳窇{借其獨特的魅力受到了人們的喜愛，即使是素不相識的人在音樂中也能夠實現情感上的共鳴。樂器演奏能夠更好地將音樂的韻味展現出來，作為樂器中的佼佼者，許多人將鋼琴演奏作為終身事業，因此，鋼琴教育事業在我國呈現出了蒸蒸日上的發展態勢。怎樣運用鋼琴將自己的感情予以完整的表達，以及怎樣將一首曲子中包含的情感演奏出來，屬于鋼琴演奏極為重要的內容。基于此，本文談談鋼琴演奏技巧對音樂表現的影響，并提出幾點鋼琴演奏技巧訓練的策略，以供參考。
【關鍵詞】鋼琴演奏;技巧訓練;音樂表現
【中圖分類號】J624 【文獻標識碼】A
展現音樂藝術的一個主要途徑就是鋼琴演奏。在眾多的樂器中，之所以鋼琴最受歡迎，主要是因其所表現的音樂常常讓人感到非常強的生命力，且還可同其他樂器密切配合，包括小提琴、吉他等，使現場演奏效果更具魅力。因此，對鋼琴彈奏者提出了更高的要求，即彈奏技巧過硬，并靈活協調手指與鍵盤，如此才可以將音樂中的藝術魅力展現出來，滿足聽眾的視聽需求。
一、鋼琴演奏技巧訓練對音樂表現的影響
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鋼琴演奏者在對某首音樂作品進行演奏前，需對演奏技巧進行強化訓練，確保能夠將音樂中的情感與內涵展現出來，提高演奏效果，音樂表現力進一步增強。[1]如果缺乏熟練的彈奏技巧，那么就毫無音樂表現之說。因此，展現音樂表現力的一項重要內涵就是鋼琴演奏技巧。所以，作為鋼琴演奏者需加強鋼琴演奏技巧訓練，方便自己更熟練、靈活地掌握，進而在演奏音樂作品時將良好的音樂形象塑造出來，傳遞內心的情感，和聽眾之間搭建起溝通的橋梁，優化音樂演奏效果。
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一定的鋼琴演奏技巧是每位鋼琴演奏者不可缺少的一項能力和基本功。對此，鋼琴演奏者需重視個人演奏能力的提升，在訓練演奏技巧之前，一定要了解正確演奏樂曲的方式，并明確琴鍵的接觸方式。在初期與中期學習訓練過程中，鋼琴演奏者需將更多的時間用于對一些要求較高的曲目進行練習，進而打下堅實的基礎，助力今后的演奏。在高級學習階段，需將著名鋼琴家的經典曲目作為主要練習內容，在積累不同的鋼琴演奏技巧后，對其予以熟練運用。運用有層次的循序漸進的訓練模式，不斷增強自身鋼琴演奏技巧，這樣在遇到演奏難度較高的曲目時才不會失去信心。
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在進行鋼琴演奏時，若具備扎實的基本功和熟練的技巧，那么便可促進演奏水平的提升。同時，良好的心理素質也是鋼琴演奏的關鍵因素之一。[2]就鋼琴練習而言，過程較為枯燥，極易出現浮躁的情緒，對練習效果產生影響。在具體練習時，演奏者的心理狀態一定要好，并對練習過程中的趣味性予以發掘，長時間的練習能夠安撫演奏者的內心，使之逐漸平靜下來，從而形成耐心品質。在具體練習時，若心理素質較差，會影響到肢體的動作，從而在一定程度上影響到音樂表現力。由此可見，心理素質和鋼琴演奏效果緊密相關，其能夠讓演奏者維持在良好表演狀態的基礎上，增強音樂的表現力。
（四）鋼琴演奏技巧有利于聽覺的提高
在鋼琴學習中，“視、聽、練、耳”的作用至關重要。在鋼琴彈奏技巧練習的過程中，會對聽覺產生影響，提升耳朵對音樂的敏感度，增強對音樂的認知力以及感染力，這樣在彈錯時就能夠及時發現并糾正過來，促進練琴效率的提升。在長時間練習過程中，耳朵還可對按鍵的輕重予以充分把握，如此在彈奏整首曲子時，借助耳朵的感性便可將整首曲子的情感表達出來。同時，如果自己未正確彈奏，可利用手耳配合在第一時間將其改正，最終影響到整首曲子的演奏效果。不僅如此，借助練習還有助于演奏者進一步認知與理解樂曲，幫助演奏者形成自己特點的演奏方式與曲風。另外，還應在不改變原著的前提下積極創新，將自己的音樂聽覺運用起來，對朗朗、李云迪以及理查德克萊德曼等著名鋼琴家的演奏反復欣賞，試著一邊聆聽，一邊把自己的感受記錄下，長此以往，就會形成他人所不具備的音樂聽覺，進而大大支持自己的音樂創作。
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在鋼琴演奏過程中，聽眾除了對聽覺方面的享受予以追求外，視覺方面的享受也是其所所追求的。[3]對此，只要不斷地增強技巧訓練，提升手指靈活度、速度以及肢體表現等，才可以統一聽視覺，把完整的表演呈現給聽眾。如此，當擁有了更加熟練的鋼琴演奏技巧后，便能夠把各種指法靈活運用到舞臺上，賦予自己的特色，使整首樂曲的表現力進一步增強。
二、鋼琴演奏技巧訓練
?。ㄒ唬┳x譜訓練
讀譜屬于鋼琴演奏的基礎技能訓練內容。讀譜時，不只是對音符、記號以及節奏等予以單純的記憶與表現，還需要演奏者準確地掌握音樂作品所包含的思想情感以及整體風格等，以便于將音樂作品中的深刻內涵表現出來?，F階段，部分演奏者在讀譜時不重視對樂譜表情符號的記憶與理解，而是較為生硬地記錄與機械演奏，無法將音樂作品中的深刻內涵表現出來。因此，在讀譜時，演奏者需增強讀譜訓練，重視樂譜中存在的各類標記，以便于更好地展現作品內容。同時，在讀譜訓練的過程中還需養成良好的讀譜習慣，以融入情感而表達音樂作品的情感、內涵。
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踏板訓練屬于鋼琴演奏技巧訓練中的重要內容之一，大多數演奏者只重視“臺面”技巧的訓練，而缺乏對踏板訓練的重視度。[4]對鋼琴演奏整體分析得出，鋼琴演奏者能否對踏板進行規范化使用對鋼琴演奏的影響十分直接。在具體的踏板訓練過程中，需將重點放在規劃化程度方面，并將其當作訓練鋼琴演奏技巧的一項基礎內容。同時，鋼琴演奏者還需熟練掌握踏板的類型和作用，并通過演奏諸多類型的曲目，對演奏過程中踏板的重要作用有一充分認識，這樣才能夠在實際演奏過程中根據作品節奏變化對踏板予以科學運用。
（三）指法訓練
在音樂表現中，指法訓練的作用是其他訓練無法取而代之的。同時，鋼琴演奏的一項重要基礎條件是指法訓練，只有把一定指法運用技巧掌握了，才可以確保后續演奏的順利進行。所以，在開展指法技巧訓練的過程中，演奏者應先將不同琴鍵所代表的具體音樂與音調加以掌握。若彈奏者毫無基礎，則在進行訓練時就需在中央C上放上右手1指，B鍵位上放左手2指，從而保證手指姿勢的規范擺放，將彈奏感提升。另外，在訓練過程中，演奏者還應對不同琴鍵的音調變化予以充分感受，增強琴鍵和手指之間的配合。其次，還應根據演奏曲目的風格適當調整訓練形式。不容忽視的是，不同的演奏者具有非常突出的個體差異，在訓練指法的過程中，需將不同演奏者的實際需求聯系起來，對指法訓練方案做出合理調整和優化。
三、結語
總之，鋼琴是表現人類音樂精神的一種重要形式，其擁有非常悠久的發展歷史，不同時期往往會有各種不同的鋼琴演奏方式，之所以會這樣與當時的科學、文藝與社會動態等有很大關系。在具體的鋼琴演奏中，演奏者彈奏素質和音樂表現力緊密相關，特別是彈奏技巧的使用和掌握，能夠為實際表演提供堅實的技術支持。因此，鋼琴演奏者需提高彈奏技巧訓練，以便于更好地將音樂的魅力表現出來。
參考文獻
[1]王雯.鋼琴演奏技巧對于音樂表現的重要作用及訓練方法[J].北方音樂，2018（10）.
[2]鄭偉.關于鋼琴演奏技術訓練中的演奏技巧探討[J].北方音樂，2018（1）.
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