關于高中物理學習方法與提分技巧淺談
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【摘 要】高中教育是我們的教育體系中的重要一環，高考成績代表了機遇和平臺，一個好的大學對人生的影響是非常重要的，而決定一個學生高考成績的學科是多方面的，就目前而言，理科成績中物理成績占有很大的比重，而且難度較大，所以容易在這個競爭力很強的高考中拉開學生之間的分數差距，從而影響了整個高考。所以物理學習是占有至關重要的地位的，所以為了獲得更好的物理成績和學懂物理知識在生活中的應用，我們需要掌握一定的方法和技巧。本文就高中物理學科的學習方法與技巧提出一些建議，相信對于學生在物理方面的學習石油巨大幫助的。
【關鍵詞】高中；物理；學習方法；提分技巧
【中圖分類號】G633.7 【文獻標識碼】A
【文章編號】2095-3089（2019）13-0294-01
引言
物理是一門貼近于生活和實踐的學科，但是其中包含的規律一般比較復雜，在學習過程中，我們一般無法直觀的去感受其中的定理、公式的含義，對于很多概念也比較有抽象性，學生理解起來比較容易產生困難，當困難積累較多時，會容易打擊學生的積極性，產生對物理學科的排斥，而且當學生的努力無法轉化成相對應的回報時，學生會產生類似于“我不適合學物理”之類的消極思想，嚴重影響學生的學習效率，所以更加需要去研究合適的方法，然后再去學習物理知識，才能事倍功半。下面，本文將基于讓學生提高高中物理成績的角度，簡單地對高中物理的學習方法做一個討論和總結。
一、對于知識點的掌握方法
1.聽課方法。
在學生學習各種學科內容時，比如數學、語文等等，教師總會要求學生做到預習、聽講以及復習這三個步驟。而且為了學好知識，提高學習效率，學生也應該主動去養成這種良好的學習習慣，在教師上課前預習，能夠幫助學生上課時更輕松地理解知識點，而且由于預習時總會有一些疑惑點，等到教師上課時就能夠依據自身問題把握住課程的重難點；聽講時學生必須保持認真仔細的態度，積極的去思考，充分調動自己的思維，結合預習的標注去呼應老師的上課教學內容，從而提高自己的聽課效率，對于難點問題應該做出重點勾畫，輔助以適當的課堂筆記去學習；課后復習這是每個學生都會去做的事情，但是依舊有很多學生復習時的學習效率低下，這是因為對于上課的重難點把握不夠，理解不到位，如果沒有做好預習工作，沒有利用好課堂時間，同樣也會影響到復習的效率，從而導致了學生對知識點掌握的程度不高，另外，由于知識點的復雜性，加之記憶的衰減過程，要求復習是一個持續的過程，而不是“一勞永逸”，所以很多學生往往由于復習工作做的不好，不注重“溫故而知新”，導致一段時間后，復習又變成了“預習”。高中物理學科的難度在中學是比較大的，所以學生更加要注重預習、聽講、復習這三個過程的搭配，尤其是預習，往往不會被學生重視，做好預習、聽講、復習這三個工作，對于學生學習高中物理時，必然有極大的幫助[1]。
2.專題總結。
高中物理的內容涉及的比較多，比如力學，電學，光學等等，學生應該尤其注重專題總結，比如模型整理。對于每一部分內容，應該將其中的概念、公式之間的關系多做理解和推導，找到知識點之間的聯系和區別，然后再輔助以必要的記憶，必然對學習的幫助是巨大的。比如說，對于力學部分，這一部分是高中物理的重點，同樣也是難點。通過總結和整理，我們可以把其中的內容歸納為不同的模型，比如：
（1）斜面問題模型。
?。?）重力問題模型。
?。?）鏈接體問題模型。
?。?）萬有引力問題模型。
這樣的模型比較多，但是對于學好知識是非常有幫助的，大大加強了學生的理解能力，并且由于模型構建把復雜的內容變得清晰，縮短了總體的復習時間，大大的提高了學生的學習能力，從而學習成績的提高也就變得更加容易。
二、研究考題考情
1.由考情來分配復習時間。
由于目前的考核仍舊是以筆試成績為主，為了提高學習成績，那么我們就應當有目的的去做針對性的準備，研究考題和考情就變成了必不可少的內容。高中物理的內容比較龐雜，我們要把所有的內容都做到深入挖掘明顯是不切實際的，而且也是不明智的行為。根據歷年的考試情況和出題頻率的分析，我們依舊應該能夠把握到其中的出題規律，從而對于知識點的復習力度和掌握程度的深淺應該要有合理的安排。比如說，高中物理中，力學，磁學，電學等等都是必考的知識點，而且分值比重比較大，而光學占考試分值的比重相對而言就比較小，所以我們應該著重于力學，磁學，電學等等[2]，要多分配復習時間；光學的復習時間就要相對減少，并且復習的深度不要太大，不然就是畫蛇添足，徒增煩惱。
2.針對題型復習。
做題是學生學習時必不可少環節，通過做題，不僅可以鞏固知識點，而且能清晰地把握學習時的不足和疑難問題，對于如何解決做題時暴露出的問題，一般最常用的就是整理錯題本。對于高考物理而言，我們不僅僅應該只是做題和整理錯題本，鑒于出題的題型特性，我們應該針對各個題型進行復習，比如：
（1）選擇題。
高中物理選擇題分為單選和多選，單選比較簡單，一般都比較容易做出答案；多選難度較大，對于知識點的要求比較細致和深入，我們需要大量的練習和總結。
?。?）實驗題。
高中物理實驗題是相對而言較好拿分的，因為高中物理的實驗比較少，涉及的知識點比較少，實驗內容固定，比如力學，電學都是比較常出的內容。
?。?）計算題。
高中物理計算題難度較大，但是往往有時候只要把題目分析清楚，寫好公式，就能夠拿到不錯的分數，但是平時練習時，還是要多分析多做題，把知識點融會貫通。
（4）選做題。
這個題型是物理中最容易的題目，我們一般都應該優先解答。而且該題型需要的復習力度也較小，涉及的內容多是選修知識點，比如光學。
三、結束語
綜上，學生在學習時應該注意方法，采取對應性的復習措施，這樣才能節約復習時間。而且無論是數學還是物理，都應該在把握好知識點的同時，針對考試題型和考情再合理分配時間，多進行做題訓練，加深理解，這樣對我們的考試成績的提高是有巨大的幫助的。
參考文獻
[1]王晨屹.關于高中物理學習方法與提分技巧淺談[J].低碳世界，2017（1）：254-255.
[2]高壽紋.淺談高中物理學習方法與提分技巧[J].新課程，2017：234.
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