論現代教育中家庭教育與學校教育的合作
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摘 要：在現代教育中，家庭教育和學校教育在學生的成長過程中都占有重要地位，其中任何一種教育形式都不能單獨的完成對學生的教育重任。由于青少年的成長是受多方面教育影響的結果，因此家庭教育和學校教育對于青少年的未來發展而言具有同等重要地位。本文就當前教育中家校合作模式的發展現狀出發，對現代教育中家庭教育和學校教育合作的意義及推進合作的方法進行討論。
關鍵詞：現代教育 家庭教育 學校教育 合作
【中圖分類號】G785 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877（2019）12-0010-01
1.當前家庭教育和學習教育合作現狀
?。?）家校教育合作流于形式
隨著時代的進步，教育理念也在不斷的更進。在現代教育中已經有明確提出要對家庭教育和學校教育進行融合發展的要求。但是就我國目前的家校合作教育模式的發展現狀而言，受傳統教育體制的影響，學校教育仍在其中占主要的管理地位，家校合作流于形式，教師對這種合作缺乏落實和檢查，開展的過程中也是較為隨意，缺乏有計劃性的與家長之間進行溝通和交流。
?。?）學校與家庭之間缺乏交流
在我國當前的家校合作實踐中，不少學校和教師對于家校合作大多都只是局限于一些較為具體的事物工作中。例如教師只有在學生出現成績下降，逃課曠課或者是填報志愿，動員捐款等具體問題時，才會與家長進行必要的聯系，而在其他的日常學習情況中對家長之間少有交流與合作，對于學生的家庭教育較為忽視，導致產生學校和家庭之間相互指責，相互挑剔的問題出現。
?。?）雙方缺乏教育理念指導
在傳統的家校結合中，其根本特點是學校與家長之間主要以聯系為主，對家庭教育的指導較為忽視。但是隨著時代的發展，這種教育理念已經無法適應新時代的教育需求了。要求學校在與家庭進行教育合作的過程中，在加強與家長的交流同時，還要保持著雙方教育理念的一致性。但是在目前的實際合作中，對于這一點大多學校和家長都是沒有意識到的，雙方的教育理念具有嚴重的分歧。部分家長認為學生進入學校就應該是學校教育的責任，與家庭教育無關，而部分學校則認為，學校與家長之間只需要簡要的溝通即可，無需深入交流。兩種教育理念產生的偏差與分歧，無論是對于學生的成長還是家校合作模式的推進而言，都具有一定的限制性。
2.家庭教育和學校教育合作的作用及意義
在人類教育史上，學校是個人接受教育的主要場所，也是一直以來的主要教育形態，對人的成長有著重要的促進作用。個人通過在學校接收系統的理論知識、道德準則，以更好的塑造自身的人格，形成良好的思想品德觀念。在學校教育中，學生可以學習到更廣泛的知識內容，這一點是家庭教育所無法給予的。而家庭教育培養人才的基礎教育階段，也是學校教育的基礎，而家庭教育的是否完善，在很大程度上關系著學生未來的成長和發展。因此，家庭教育與學校教育之間是相互影響、相互促進的。
3.在現代教育中推進家校合作的方法
?。?）統一教育思想
在教育中，要求家庭和學校在教育內容、教育目標上保持一致性。由于兩種教育形式都是對被受教育者進行傳授必要的知識和技能，所以在教育觀點，教育立場及方法上必須要一致，統一兩種教育的思想，確保把學生培養好優秀的道德品質和思想觀念，促使其成為新時代所需要的人才。并且由于不同的學生具有不同的家庭環境和家庭教育理念，因此要求學校要對于不同學生家庭進行有針對性和目的性的進行溝通和交流，在加強合作的基礎上充分將學生的家庭教育優勢發揮出來。
?。?）加強溝通交流
溝通與交流是進行家校合作的基礎，也是推進合作模式的重點要求。因此，在學校教育中，學校要打破自身的傳統教育觀念，加強對家庭教育的重視程度，實現有效溝通與協調。學校要對家庭教育進行有針對性的進行有機結合，不僅是要對學生在學校中所表現的一些重點行為與家長進行交流，還要對學生的日常學習、思想行為等加強與家長的交流，并對家長進行啟發家庭教育的重要性，在合作之中引導家長重視家庭教育，促使家庭教育的作用能夠更好的發揮出來。
?。?）靈活開展合作
在進行家校合作時，學校不能只限于在發生事件和必要時刻與家長進行合作與聯系，應當要靈活開展多種教育形式，加強學校教育與家庭教育之間的合作交流，充分利用各種平臺的優勢，為二者之間可以實現更好的交流搭建平臺和機會。例如教師可以充分利用好現代化的信息設備，隨時保持與家長進行溝通和交流，也可以通過家訪的形式，對學生的家庭背景和家庭實際情況進行全面了解。
?。?）及時反饋信息
在合作與交流之中，加強再次教育對學生的可持續發展和教育具有重要作用。學校不僅要加強與家長之間的溝通和交流，還要注重問題交流過后的信息反饋，才能更好地去解決教育過程中遇見的問題。只有這樣，家庭和學校才能對學生的教育進行有針對性、有目的性的跟進，實時掌握學生動態，有重點的優化教育目標和內容，以提供給學生更優質的教導，這對于家庭教育和學習教育的合作而言具有十分重要的意義。
4.結語
在我國的教育法中也明確指出，要確立和優化終身教育體系，其中就涵蓋了對學生進行加強家庭教育的重要環節，指明了家庭教育在學生成長過程中的重要作用。因此，在現代教育中家庭和學校之間一定要使用正確的合作方法，充分發揮兩種不同教育形態的積極作用，為學生未來的學習奠定良好的教育基礎，促進學生的全方面發展。
參考文獻
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