基于還原卡和安全引擎的雙重防護機制在現代教育技術中的應用
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摘 要：還原卡功能是各大高校計算機實驗室中都帶有的功能，而計算機實驗室中對計算機安全的考慮就顯得額外重要，本文通過對還原卡和安全引擎的雙重防護機制的探究，提出如何在現代教育技術中應用該機制。
關鍵詞：還原卡 安全引擎 現代教育
引言
隨著時代的變遷與發展，科技在不斷進步，計算機及其相關技術也越來越普及，如此一來，人們對計算機安全也提出了更高的要求，在現代教育系統中，需要存儲和保密的信息也越來越多，在保證現代教育體系中計算機能得到高效率使用的基礎上，計算機的使用安全應當是首先考慮的問題。
一、雙重防護機制概述
1.還原卡概述
現代計算機的還原技術是指通過對計算機操作系統中的原始資料和數據進行必要的備份，在計算機遭到病毒攻擊或由于使用不當而不能正常工作時，系統自動通過備份資料對計算機進行還原重建。而還原技術中必不可少的就是還原卡，簡單的說就是具有還原功能的芯片。[1]
目前來說，還原卡的應用還十分廣泛，常見的有獨立網卡型、主板集成型以及基于PCI-E的擴展還原卡三個種類，其中的還原芯片就是還原卡的主體。其中獨立網卡型和主板集成型是需要在計算機啟動時還原PCI擴展卡ROM芯片，通過優先加載從而得到控制權，總的來說，這種還原卡的原理和還原精靈較為類似。另外，較為新型的就是PCI-E型還原卡，和前兩者的區別主要就是不用通過加載ROM就能夠取得對計算機的控制權，但另一方面需要安裝計算機總線的硬件。
2.安全引擎概述
安全引擎對于計算機來說可能更加實用，還原卡是在計算機出現問題之后，被動激發的還原程序，而安全引擎真的可以做到防范與未然。[2]
通俗的來說，所謂的安全引擎也就是大家口中的殺毒軟件，它可以隨時監測計算機的使用情況是否正常，磁盤的利用有沒有出現非正常的爆滿狀態，在計算機上出現可疑文件的時候可以在它大規模爆發之前就能夠提前做出處理，減少它的權限。所以說，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆，安全引擎能夠自動檢測計算機硬件驅動是否正常并給用戶呈現預警提示的窗口，一旦發生故障，可以直接根據提示窗口就能夠進行驅動回復。[3]
3.雙重防護機制概述
還原卡提供的還原技術和安全引擎提供的防護技術都是各有所長，兩者可以剛好互補，安全引擎可以提前給計算機進行武裝，防止計算機遭到病毒的攻擊，同時對于用戶而言，也需要及時的更新安全引擎的數據庫，保證它能夠識別到最新的病毒攻擊，人無完人，就單說安全引擎的話，始終不能百分百確保計算機的安全。這時候就需要還原卡技術了，在計算機遭受到攻擊的時候能夠最大限度的減少數據損失。
在現代教育體系中，數據的安全一定要有足夠的把握來保護，這也是對知識產權的一種尊重，能夠更好的杜絕侵權行為，這時候基于還原卡和安全引擎的雙重防護機制就變得不可或缺了。
二、雙重防護機制的應用
還原卡技術和安全引擎防護都是應用的比較廣的，在計算機防護的道路上，兩者都發揮了極其重要的作用。
例如，像之前出現的機械狗病毒，它能夠繞過計算機加速機制，直接對計算機硬盤的驅動器進行快速的復制入侵，直接占用用戶的磁盤，阻止用戶的正常使用，這對于計算機操作系統而言是十分致命的，這時候就算是還原卡備份的數據都有可能直接被機械狗病毒破環，還原卡將直接失效。這時候雙重防護機制的優勢就凸顯出來了，在啟用安全引擎的情況下，安全引擎能夠不明身份信息的請求進行有效的攔截，降低病毒的攻擊性。
就目前而言，還原卡在現代教育中應用相當廣泛，在學校、圖書館、電子閱覽室等地的系統維護中普遍應用，一方面是這些現代教育場所的資料信息比較珍貴，可復用性高，基本無須更改，所以還原卡是它們必備的。在雙重防護機制下，還能夠支持多樣化的信息還原，甚至能夠批量化的拷貝網絡信息，功能可以說十分強大，能夠實現一加一大于二的效果。[4]
三、雙重防護機制應用的注意事項
計算機是一個很特別的群體，在計算機具體選擇何種防護方式時，需要考慮計算機操作系統的實際應用情況，包括計算機的應用環境以及計算機的硬件型號等等。如果計算機是長期使用，而且經常程序和磁盤等，用戶需要更偏向于安全引擎的防護措施，盡可能減少故障的發生。而像一些現代教育場所，比如學校機房、圖書館等等，安裝的應用軟件以及運用的數據資料等，幾乎是不用變動的，這類計算機就更應該偏重于還原卡的安裝，在每次重啟的過程中都讓它能回到最初的狀態，使系統殘留的數據能夠被及時的刪除，提高計算機的安全性。[5]
而且，不論什么防護機制都不是萬能的，一定需要用戶及時積極主動的清除系統漏洞，檢查系統需要的補丁，實時更新安全引擎的病毒庫，為現代教育提供充足的技術支持。還原卡和安全引擎各自有各自的優缺點，兩者結合的雙重防護機制將會更加實用。
結語
在21世紀，這是計算機的時代，計算機的應用越來越廣，病毒的樣式也越來越豐富，計算機的防護是不可或缺的，而基于還原卡和安全引擎的雙重防護機制對于現代教育技術來說更加不能缺失，兩者相輔相成，才能使現代教育資料得以安全保護。
參考文獻
[1]張怡.還原卡存在的問題及對策[J].中國現代教育裝備，2007（12）：12-13.
[2]曾光中，趙葉玲.圖書館電子閱覽室硬盤還原卡常見問題探討[J].情報探索，2007（02）：66-67.
[3]王玥琳，陳穎.應用還原卡對機房進行管理維護的實踐與經驗[J].電腦知識與技術（學術交流），2007（05）：1269+1305.
[4]張曉霞.學校機房硬盤還原卡的使用[J].中國科技信息，2007（11）：148-149.
[5]陳鵬宇.還原卡原理分析[J].四川理工學院學報（自然科學版），2005（03）：108-110.
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