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昆明市中小學乒乓球開展現狀研究

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  [摘要]乒乓球運動被稱為我國的“國球”,是一項產生于西方,在我國發展了幾十年的優秀體育項目。在國際及政府的發展帶動下,乒乓球運動在我國取得了十分優異的發展成績,甚至影響和改變了世界乒乓運動發展的格局和進程。在全民乒乓熱的背景下,實際體現出的與中華民族文明與文化融為一體的乒乓精神和體育精神,鼓舞和影響了我國的社會和群眾生活前進。
  [關鍵詞]中小學 乒乓球 開展 研究
  一、乒乓球運動的相關研究
  乒乓球運動起源于十九世紀末的英國倫敦,兩個青年人在等待用餐的時間偶然利用手邊的工具創造了乒乓球的最初形式,因為他們在游戲中用餐桌作為擊“球”的臺面,所以當這種游戲被更多的人感興趣并流傳開來后,乒乓球運動在當時被稱作“TABLETENNIS”,即“桌上網球”的意思。從內部自娛自樂開始,到約戰、邀戰、挑戰,民間游戲與民間體育項目的發展,凡是能像滾雪球一樣壯大起來的,都會走這樣一條相同的發展路徑。
  二、昆明市中小學乒乓球運動的發現現狀
  作為一項易于推廣和普及性較強的運動,乒乓球在昆明有著較多的愛好者。2004年,昆明市首屆乒乓球業余錦標賽舉辦,成為昆明市全民乒乓球運動開展的一個重要里程碑。從2010年到2012年,昆明市也已經連續舉辦了三屆全市中小學生乒乓球比賽。結合學校調查情況來看,整體來說,昆明市中小學乒乓球推廣的發展態勢較好,但成果仍然需要進一步鞏固。一些問題也較明顯的存在著,如傳統校類型設置不合理,訓練出現“斷層”現象。教師有一定的技術但專業化相對較弱,缺乏高職稱、高學歷人才,科研能力較低,教師文化素質有待提高。傳統校科學化訓練程度低,選材的科學性不強,運動員整體運動水平不商。傳統校管理模式效率低下,校領導對業余訓練關注程度不高,對乒乓球運動學習管理模式單一,而乒乓球訓練的原因和訓練目標呈多元化趨勢,學訓矛盾突出。我國體育市場正在興起,尚處在發育的初期。培育和發展市場需要一個長期的發展過程,是一項復雜的社會系統工程。開發體育市場任務艱巨、涉及面大,既要持久努力,又要有緊迫感,既要堅定方向、從實際出發,又要區別不同情況、積極推進??傊D變觀念是培養和發展體育市場的關鍵所在,勢所必行。
  三、改革我國乒乓球運動發展機制
  我國正在經歷歷史上發展最快、社會建設成果增長最為顯著的關鍵時期,體育運動發展所處的背景也不斷發生著改變,以可持續發展的思路和原則為依據,作為社會精神文化組成的重要內容,體育運動的建設必須做到與時俱進和增強創新,這就要求從體育事業的實際工作出發,形成從文化知識、理論研究、人力資源、環境保障、政策制度等多方面共同發生有效作用的合理機制,才能更好的滿足體育發展的復雜需求。國際經濟體制發生轉變,市場成為經濟的主導要素,政府的職能和定位逐漸發生著過渡和轉變,向著更為理性、面向需求、以人為本的“有限型”政府調整,逐漸摒棄了過去大包大攬式全能政府的局限模式。在這種帶動下,社會文化和群眾精神也隨之不斷的轉變著。乒乓球作為體育運動的重要一個項目,也是我國社會精神文化的一種重要寄托載體,在現階段的發展當中也隨著社會進入了一個新的歷史時期,表現出了一些新的特征、問題與矛盾,這就要求其擁有更為合理和有效的機制促進及保證自身發展。19世紀30年代初,西方工業化發展促進工業城市的出現和人口從鄉下向城市的轉移,城鎮人口的增多,促進了社會的發展,同時也改變了社會和人口的結構,在這種變化發展的過程當中,產生了許多成果,也激發除了許多問題,在精神及實際的需求指引下,體育運動作為人們物質精神生活的組成及調劑,自覺而積極的發展起來,并逐漸通過長期的實踐總結發展為更為科學的現代體育。這個過程是一個自下而上的過程,也奠定了體育發展的群眾基礎性,乒乓球運動最初也是由普通群眾的生活游戲發展而來的,正是由于源自群眾、發展于群眾的特點,乒乓球在全世界范圍內快速的經歷了從無到有、從娛樂到競技、從普通到提高的過程,在我國幾十年乒乓運動歷史中也取得了更好更強的成績。
  結論
  乒乓球是產生于國外,但在我國取得了奇跡式輝煌發展成果的一向體育運動,在我國得到了良好的發展,也贏得了中華民族的強烈價值認同和全民熱愛。乒乓球在中國的發展具有幾十年的歷史,“舉國體制”的發展模式使其在全世界為中國取得了無人可及的優異成績。市場經濟快速發展的今天,乒乓球在中國的發展逐漸產生了自身的特色,“舉國體制”發展所呈現的優勢和不足已經體現的非常明顯,而處于改革變形時期的社會背景,也帶動著這項運動在我國發展的快速轉變。昆明市中小學乒乓球運動的開展已經走過了一個歷程的發展階段,也正隨著社會的前進而發生著自己的演變。帶著中國乒乓球運動發展的特色,昆明市中小學乒乓球的開展也體現出自己的特色和情況。即具有一定時間內積累的成績和經驗,一定程度上推廣了乒乓球在中小學生當中的推廣與普及,培養了一批批學生對于乒乓球的興趣、熱愛和了解,也提升了學生們的身心健康和綜合素質,但從另一個方面來說也具有一定的不足和亟待改進之處。進一步的促進昆明市中小學乒乓球運動和教育的開展,必須在社會、政府、學校和家庭等多方共同的努力下,從資源、環境、文化、教學等多個方面人手,才能更好的形成合力,創造成果。
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