十年讀好一本“書”

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　　春天正是讀書日，3月上旬，南縣首屆中小學生閱讀節啟動，來自全縣的66名“閱讀之星”與1300余名學生、老師、家長代表在德昌學校教育集團本部發出倡議：“一起讀書吧！讓閱讀成為我們生活的一部分?！睋私猓@是近年來南縣規模最大的一次閱讀活動，也為南縣閱讀教育的十年探索翻開了新的一頁。
　　一本書，一所學校
　　 3月25日，南縣牧鹿湖小學傳出的朗朗書聲，為小村莊的春天注入了勃勃生機。學校閱覽室的5000余本藏書，是學生摯愛的“寶藏”，中午的午讀課上，全校7個班200多名學生或捧書閱讀、或與同學分享好書，或在“閱讀報告冊”上記下自己的讀書思考……
　　 今年是香港慈善家梁偉明先生“閱讀·夢飛翔”文化項目在南縣落地的第十個年頭。2009年9月，梁偉明在牧鹿湖小學捐建了南縣第一所“閱讀·夢飛翔”圖書室，并為學校培養閱讀老師、指導閱讀課教學，全面系統地開展閱讀活動。
　　 如今，“閱讀·夢飛翔”圖書室已經在南縣中小學校遍地開花，先后有52所中小學校建成53座“閱讀·夢飛翔”圖書室。該縣對“閱讀·夢飛翔”閱讀教育經驗進行本土化創新，形成了頗具南縣特色的閱讀教育模式。
　　 在德昌學校教育集團本部，記者一進校門就被綜合樓一樓的“自卑書屋”吸引，校長張蘭青介紹：“書屋由南縣一中81屆校友捐建，名字源自《禮記·中庸》‘君子之道，辟如行遠必自邇，辟如登高必自卑’”。除了“自卑書屋”，德昌學校教育集團還擁有“閱讀·夢飛翔”圖書室、“七彩小屋”以及遍布每個班級的圖書角，持續多年每天30分鐘的午讀、每周一節的閱讀課和每年一次的書香個人、書香班級、書香家庭評選，正潛移默化改變著孩童的世界。
　　一本書，一個孩子
　　“我想成為像簡愛一樣堅強勇敢的女生?！闭f出這番話，14歲的唐英潔眼里有光，她是南縣城西中學八年級的學生。在南縣教育局“放下手機·愛上閱讀”寒假讀書活動中，唐英潔因為讀書習慣好、閱讀量大、家庭讀書氛圍好，成為南縣“閱讀之星”。她告訴記者，不光是寒假，她平時也很愛讀書，因為讀書讓她“找到了學習的榜樣”。
　　 12歲的“閱讀之星”胡洢來自偏遠的廠窖鎮中心小學，閱讀豐盈了她的精神世界，“我家里的書柜比衣柜還要大?！焙鷽ヲ湴恋馗嬖V記者，她的父母都在東莞務工，平時很少回家，但只要回來，行囊里都是帶給他們的新書，書籍陪伴她走過留守的孤寂，走向溫暖。“我最喜歡關于世界古文明的書，” 胡洢告訴記者，她經常把書里遠古的傳說、奇妙的故事講給弟弟妹妹聽。
　　 十年來，無論是城市還是農村，書籍成為南縣孩子成長的最好伙伴，南縣教育局局長張剛強對此頗有感觸：“書籍為孩子們打開了一扇窗，透過窗，他們看到過去、看到未來，也看到了最好的自己?！?
　　一本書，一個家庭
　　 10歲的王宇宸在德昌學校教育集團本部上五年級，媽媽湯平告訴記者，讀書，改變了一家人的生活。
　　 南縣的閱讀教育從幼兒園開始，在該實驗幼兒園教育集團一園的開放式書屋，每天放學前20分鐘的時間家長都會陪伴孩子閱讀。該園副園長張意芳介紹，除了親子閱讀，幼兒園根據孩子的年齡特征，鼓勵他們將繪本上的故事講給同學、父母聽，或將故事編排成情景劇進行表演，“在幼兒階段，幼兒最多可以看完近2000本繪本”。
　　 為了滿足孩子的閱讀需求，父母也得不斷學習，湯平和丈夫將閱讀當作工作之外的“功課”，“最近由劉慈欣小說改編的電影《流浪地球》特別火，孩子天天纏著我們討論劉慈欣的科幻小說，弄得我們不得不先把書看完?！睖叫Φ溃斑@樣也好，逼著我放下手機，認真讀書，我們成了真正的‘書香家庭’?！?
　　 小時候聽父母講故事，慢慢地學會自己講故事，再“升級”到寫故事，2018年，王宇宸的作文《三件法寶》在湖南省“尋找中國優秀小作家”現場作文競賽中拿到了中年級組一等獎。
　　 “因為閱讀，他成為了一個美好而有趣的小孩”，湯平回憶，一次班級圖書分享結束后，王宇宸告訴她：“媽媽，今天我在班上作好書推薦，看到同學臉上的笑容，我覺得分享是一件特別幸福的事?！?
　　一本書，一個未來
　　 閱讀，不僅是讀好一本書，還有行為習慣的養成，道德情操的培養：在南縣，每個孩子都有一張屬于自己的書簽，他們從哪里拿走書，就會將書簽放在那里，提醒自己書歸原處;幼兒園小班的孩子就知道讀書之前先將手洗干凈;地處農村的牧鹿湖小學窗明幾凈、不見一片紙屑，校長劉金橋告訴記者，因為孩子們把學校當作自己的家來愛護。
　　 正如南縣教育局副局長周大昌所言，閱讀不是蓋房修路，不能立馬看到成效，但過去十年，南縣不遺余力地推動閱讀教育，用“一本書”改變一個孩子、一位老師、一所學校、一個家庭，最終，也必將影響整個社會。
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