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常溫下撲熱息痛的常規、半常量及微型制備方法初探

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  摘要:本文介紹了在常溫下撲熱息痛常規、半常量及微型化制備方法的實驗比較,即以對氨基苯酚為原料,以二氯甲烷為反應溶劑,在常溫下進行常規、半常量及微型化三種方法合成了撲熱息痛。實驗結果表明,微型法優于常規法和半常量法。常溫下微型化合成撲熱息痛條件溫和,達到反應終點時間僅為15分鐘,收率為96.03%,有效地提高了實驗效率。
  關鍵詞:撲熱息痛;常規;半常規;微型制備;常溫
  中圖分類號:G642.0     文獻標志碼:A     文章編號:1674-9324(2019)22-0272-02
   全國高?;瘜W或醫學專業開設的化學實驗一般都為常規實驗,雖然常規實驗可以讓學生得到基本訓練,但是消耗試劑量大,并且易產生廢氣物,會造成比較大的污染。微型化學實驗是一種創新、環保、節約、省時和具有啟發性的試驗方式[1],并且它在高校的教育教學中起著廣泛的作用:縮減藥品用量、減少環境污染、縮短實驗時間、方便攜帶,還可使嚴謹的科學態度和綠色化學的實驗理念融入學生的思維當中,故此引起了從事化學教學人員對微型化學實驗教學的高度重視,同時對微型化實驗操作技巧要求更高,對學生提出了更高的要求,更利于養成良好的操作習慣。
  對于常規實驗,半常量實驗操作較簡便,工作效率較高,試劑用量一般為常規法的1/5—1/10,實驗時間縮短1/3左右。半常量法易操作,試劑用量少,具有常規法所沒有的優點。
  撲熱息痛又名對乙酰氨基苯酚,易溶于熱水和乙醇,是一種常用的解熱鎮痛藥,其解熱鎮痛效果好、刺激性小、藥效作用迅速、副作用小[2],正逐步取代以往常用的解熱鎮痛藥,如非那西丁、阿司匹林、安乃近等?!稉錈嵯⑼吹闹苽洹肥撬幬锘瘜W實驗課程設置開設的實驗之一[3],一般都是用常規實驗法制備撲熱息痛進行教學,所存在的缺陷是藥品用量大,對環境污染大,整個實驗過程用時長,并且產率不高,故此本文用微型化實驗改進撲熱息痛的制備實驗教學,用新的理念探討《撲熱息痛的制備》的簡便方法,為一些基本化學實驗教學提供一定的借鑒意義。
  一、實驗部分
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  參照文獻[4]并改進,以對氨基苯酚為起始原料,在常溫下合成了目標產物撲熱息痛,圖1詳細地展示了合成路線。
  (二)實驗儀器與藥品
  微型實驗儀器一套(云南大學研制);恒溫磁力攪拌器,對氨基苯酚(AR),碳酸氫鈉(AR),冰醋酸(AR),草酰氯(AR),二氯甲烷(AR)。
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  1.撲熱息痛的合成。常溫下,在常規(半常量、微型)50mL(50mL、15mL)干燥的圓底燒瓶中加入25mL(10mL、5mL)二氯甲烷,10g(0.2g、0.1g)乙酸,然后慢慢滴加12.6g(0.252g、0.126g)草酰氯,攪拌15分鐘,LC跟蹤反應,無原料點出現,再加入16.5g(0.33g、165g)對氨基苯酚,繼續常溫攪拌15分鐘,LC跟蹤反應,無原料點出現,視為反應完全。抽濾,濾餅用飽和碳酸氫鈉洗1—2次,收集濾餅干燥后得到白色粉末樣粗產品。
  2.粗產品的重結晶。往2mL的圓底瓶中加入一小型磁力攪拌子和上述微型法制備得到的粗產品,再加入0.7mL水溶液,裝上微型回流冰凝管,磁力攪拌下升溫至100℃,使粗產品完全溶解,得到一無色透明溶液。提前將一支塑料滴管口用棉花塞好,且將其氣體擠壓出來,在停止加熱時,立即將其插入溶液中進行吸濾。當溶液冷卻后析出結晶,這時需要對滴管底部進行輕輕的敲打,使晶體往底部沉降,剪去滴管的細頸部分,并吸掉除去上層清液。滴加1—2滴純凈水進行洗滌晶體,除去水分。將晶體取出放在濾紙上擠壓、轉移到表面皿上進行烘干,稱重得到0.145g產品,產率高達96.03%。熔點在169.5—171.2℃(文獻值168—171℃)。
  二、結果與討論
  1.微型實驗、半常實驗和常規實驗相比較。三種方式的實驗效果,主要根據其試劑用量、產率、反應所需時間等指標比較得出,如表1所示。由表1可以看出,操作時間:常規法>半常量法>微型法;產率:半常量法≈常規法>微型法,微型法產率偏高。試劑用量:微型法試劑用量大大減少,試劑用量往往為常規量的幾十分之一,乙酸的用量由10.0g減少至0.1g,草酰氯的用量由12.6g縮減至0.126g,對氨基苯酚的用量由16.5g降低到0.165g,且重結晶的水用量也大大減少,產率也有所升高,半常量法所用試劑也有所減少,為常規量的一半,反應時間相應的也縮短了。因此,通過綜合評定,微型法優于常規法和半常量法。由此結果可見,微型下合成撲熱息痛的時間縮短,學生有更加充裕的時間去認真思考問題,有利于克服實驗中手忙腳亂的現象,同時也為開展更多有意義的實驗創造了條件。此外,大大的縮減了實驗經費,減少了污染,同時微型實驗對學生進行規范操作也提出了更高、更嚴的要求,要求學生操作更加認真,要更仔細的觀察。同時,儀器比較小巧玲瓏使實驗的趣味性有所增加,大大提高了學生實驗的積極性,有利于培養學生嚴謹的科學態度和實驗素質,并用綠色化學的實驗理念進行規范操作。
  2.溫度對反應的影響。由表2可以看出,升溫會導致反應收率稍有下降。隨著溫度的升高,乙酰氯的活性升高,?;磻俾始涌?,但是由于乙酰氯的性質活潑,當室溫>35℃時,乙酰氯開始分解或揮發,致使反應收率明顯下降。分析表1可以得出結論:25℃為最佳反應溫度,收率高達96.03%。
  3.微型化重結晶的改進。安培法重結晶是微型化實驗在過去用的比較多的方法,但是安培瓶的制作比較麻煩,而且吸濾過程中容易受冷,如果一次吸濾不完,就要進行再次加熱,使產品再次結晶,這樣就會引起損失,因此我們采用塑料滴管代替安培瓶進行吸率,操作迅速方便。
  三、結論
  本文探討了常溫下常規法、半常量法和微型法制備撲熱息痛,即以對氨基苯酚為原料合成了目標產物撲熱息痛,并用改進的微型化重結晶法提純產品。結果表明,微型法由于常規法和半常量法,微型化實驗使撲熱息痛的產率由90%提高到了96.03%。此外,實驗結果也表明,常溫下反應操作更簡單、更節能,且試劑用量減少后實驗經費也減少了,進而實驗時間也縮短了、污染也減少了,產量也提高了,實驗效率也大大的得到了提升,并最終使學生養成了良好的科學實驗操作習慣,提高了實驗操作能力。
  參考文獻:
  [1]鄭虎.藥物化學[M].第5版.北京:人民衛生出版社,2003:186.
  [2]周寧懷,王德琳.微型有機化學實驗[M].北京:科學出版社,1999.
  [3]孫鐵民.藥物化學實驗[M].北京:中國醫藥科學出版社,2008.
  [4]張曉陽,辛紀衡,劉曉蓮,等.常溫下合成對乙酰氨基苯酚[J].煤炭與化工,2017,40(6):30-32.
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