淺談農村中小學合唱教學效果的提升
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摘 要：農村中小學音樂合唱教學基礎薄弱，僅通過音樂教師的努力無法改變現狀;農村中小學的音樂合唱教學，需要各方面的共同努力才能有更好的發展;學生家長要在日常生活中，給孩子提供更好的學習合唱音樂的環境，不斷鍛煉孩子學習音樂知識的能力，培養孩子們熱愛合唱音樂的興趣。
關鍵詞：農村;中小學生;合唱教學;藝術教育
隨著農村藝術教育改革的不斷深入，音樂教師要結合新時代的發展要求，培養中小學生美育素質有更好的提升。合唱音樂教學可以幫助廣大中小學生更好地感受聲樂藝術的魅力，培養孩子們的團隊協作意識，豐富他們的情感世界，使他們在合唱音樂的熏染下，快樂健康地成長。但是在農村，由于美育意識落后、藝術師資不足、教學條件匱乏等各方面的影響，合唱教學一直是農村藝術教育教學改革中的一塊短板。許多農村中小學校對音樂教學不夠重視，容易使學生們忽視音樂的重要性，尤其是合唱音樂教學，更是一個空白。因此，我們要高度重視中小學生的合唱音樂教育，不斷提高農村中小學合唱音樂的教育水平。
一、 農村中小學合唱音樂教學存在的問題
通過對許多農村中小學校音樂教學情況的調查，發現學校合唱音樂教學還有很大的提升空間，存在的問題比較普遍，需要進一步明確合唱音樂教學的思路，提高合唱音樂教學的關注度，加強合唱教學的投入，培養合唱教學的興趣，打造穩定的合唱團隊，固定合唱排練的場地，完善合唱教學的信息化設施，從根本上解決合唱教學中存在的諸多問題，使農村中小學合唱音樂教學發展得更快更好。
?。ㄒ唬?音樂合唱課在農村中小學中的狀況
1. 農村中小學中缺乏專業的合唱教師
建立專業的音樂教師團隊，是開展農村中小學音樂課程教學的基礎，也是開展合唱音樂教學的必備條件。據不完全統計，我國大部分地區農村的中小學音樂教師的師資力量不足，目前廣大農村地區擁有一百多萬所農村中小學校，其中專門進行音樂教學的教師僅有十多萬人。音樂教學師資力量的不足，影響了中小學音樂課程的開設情況。
2. 兼任農村中小學合唱音樂教學的老師，需要提高合唱授課水平
為了盡快達到新課程改革的要求，農村中小學校通過其他專業教師代課的方式對中小學生進行音樂課程的教學工作。非專業音樂教師掌握的音樂教學理論及實踐水平偏低，無法從根本上滿足中小學生對合唱音樂教學的需要。在農村中小學中，部分學校非專業音樂老師，通過播放音樂的方式，替代專業的音樂教學模式，對中小學生歌唱知識技能的忽視，這些做法影響了中小學生音樂歌唱水平的發展，更談不上能開展多聲部合唱音樂教學了。
3. 教育職能部門對農村中小學音樂教學要加強重視
教育職能部門對農村中小學音樂教學質量沒有嚴格要求，對音樂教師教學質量沒有合理的督促措施。農村中小學、農村相關音樂教育部門、農村中小學生家長，對學生學習音樂知識技能的進展程度采取不關心、不過問的態度;這很大程度上打擊了音樂教師教學的積極性，也阻礙了廣大農村中小學音樂美育教育事業的進步。
?。ǘ?農村中小學合唱音樂教學的發展情況
新的教育制度的改革，將藝術教育素質的高低，直接納入農村中小學教學質量的考核中，促使人們對美育教育的加以關注?，F在，大家都認識到合唱指揮方面的知識技能，可以很好地改變中小學生對聲音美的感受，是廣大中小學生在學習中不可或缺的重要素質。有一部分農村中小學校認為，傳統音樂教學對他們主要學習成績的提高沒多大幫助，他們往往忽視了音樂知識的學習。這就要求我們要不斷地提升德、智、體、美、勞各方面的均衡發展，音樂教育的短板會嚴重影響中小學生培養良好的審美觀和樹立正確的人生觀。中小學階段的音樂教師，要幫助孩子們多接觸音樂、聆聽音樂、熟悉音樂的表達語言，學會用合唱語言傳情達意，優秀的音樂教師會用優美的旋律、動感的節奏、豐富的情感去感染學生，幫助學生們通過合唱指揮的學習，去了解世界，展望未來。所以，在新的教育改革的大背景下，加大合唱音樂教學的重視力度，具有很重要的現實意義。
二、 提升農村中小學生合唱效果的措施
?。ㄒ唬?要積極開展合唱指揮課程，完善音樂教學體系
有條件的學校要積極開展合唱教學活動，組建合唱社團，定期并長期面向全體學生講授合唱知識，組織合唱比賽，通過舞臺實踐完成合唱教學目標。對合唱指揮方面音樂知識的學習，可以激發中小學生的興趣靈感，升華學生們的道德情操。廣大農村中小學在日常教學過程中，要嚴格按照新農村教育體制改革的具體要求，加強對學生合唱音樂教學活動的開展，完善中小學音樂教學體系，使孩子們享受到應有的健康的美育教育。
（二） 高度重視農村中小學合唱團隊的建設工作
要高度重視農村中小學合唱團隊的組建工作，給予合唱團創造合適的發展環境，為合唱團配備專業的音樂指導老師和設備齊全的音樂教室。農村中小學主管音樂的領導，要改變傳統的看法，積極地關注關心農村中小學合唱團隊的發展工作，加大對音樂教學的支持力度，配備完善的音樂教學設施;音樂教師也要從思想上，改變音樂課程不被領導重視的落后觀念，認認真真地開展好合唱音樂教學工作，把農村中小學合唱團隊打造磨煉成專業的精品少兒合唱團。
綜上所述，要搞好農村中小學合唱音樂教學工作，使孩子們在嘹亮和諧的美妙歌聲中快樂成長，就應該從主管音樂教學的學校領導開始，高度重視合唱音樂的教學質量，音樂教師要全身心投入到合唱音樂教學中，克服合唱教學中的困難，研究合唱教學的新方法，把孩子們對合唱指揮的興趣激發出來。隨著農村中小學音樂設施不斷完善，越來越多的中小學合唱團隊開始組建，中小學音樂教師要積極主動地參與合唱指揮教學培訓。相信隨著國家對農村中小學教育設施投入力度的加大，農村中小學合唱音樂教學的水平會有一個很大的提升，農村中小學生的合唱指揮水平，將會快速的進步！
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