淺談家庭教育對小學學生學習的影響
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【摘 要】父母是孩子最好的老師，家庭教育對學生的學習有著十分重要的影響。在新時期隨著課程改革的不斷深入，教學中一些傳統的思想觀念得到轉變，教育不僅僅只是依靠學校來進行，還需要家長與學校密切配合，真正實現家校聯系。為學生學習營造良好的家庭氛圍，提高學生學習質量和效率，為學生的全面發展打下堅實的基礎。本文主要是對家庭教育對小學學生學習影響的簡單分析，希望可以起到拋磚引玉的作用。
【關鍵詞】家庭教育;學生學習;課程改革;家校聯系
【中圖分類號】G521 【文獻標識碼】A
【文章編號】2095-3089（2019）11-0039-01
家庭教育對學生的影響在近些年受到高度重視，尤其是在課程改革不斷深入的過程中，新理念和新方法的應用都需要家長的密切配合。在了解和掌握家庭教育的重要影響之后，學校要和家長建立更加密切的聯系，在不斷實踐中使得家長提升重視程度，轉變傳統錯誤的觀念，積極和學校進行配合，為學生的數學學習營造良好的家庭環境，幫助學生更好的進行學習，提高學習質量和效率。同時為學生的全面發展和進步打下堅實基礎。
一、家庭教育對小學學生學習的影響分析
家庭教育對學生學習有著重要的影響，在實踐分析之后我們發現不同的家庭教育對學生的影響是不同的，具體的表現在以下幾個方面：
1.不良的家庭教育對學生的學習十分不利。
學生的家庭情況各有差異，有的學生家庭和睦，有的學生則不然，家庭關系存在問題，學生的學習沒有良好的環境，在回到家之后沒有適合學習的環境，導致學生的學習存在一些問題。還有的家庭雖然很和睦，但是父母對于學生的學習沒有清醒的認識，認為教育是學校的事，回到家之后對學生的學習不管不問，小學學生由于年齡比較小，學習自覺性比較差，回到家之后存在“放任自流”的情況，長此以往不利于學生的全面發展和進步。
2.良好的家庭環境對學生學習有著積極影響。
良好的家庭環境對學生的學習作用十分明顯，在分析之后我認為其積極作用主要表現在以下幾個方面：
?。?）有利于學生學習啟蒙。
俗話說“父母是孩子最好的老師”，家庭教育是學生最重要的啟蒙教育，我們發現不少家長在孩子很小的時候就會進行數學啟蒙教育，引導孩子認數字、數數等，潛移默化的將數學理念和思維灌輸給學生，讓學生在入學后學習的更加輕松自如。
?。?）有利于學生養成良好的學習風格。
學習風格是指學習者在心理、社會、生理基礎上形成的，經過信息加工過程中的持久性偏好。家庭教育的過程中，學生在教育的起點就接受到科學的教育和引導，有利于學生樹立正確的學習意識，在學習的過程中養成科學的學習習慣，從而養成良好的學習風格，對學生數學學習有利無害。
?。?）有利于提高學生綜合素質。
新時期家校聯系成為一種新的教學理念和方法受到高度重視，在實踐中我們發現不少教學方法需要家庭的密切配合，比如說體驗式教學法，家長為學生營造良好的學習氛圍，讓學生獨立的解決數學問題，有利于提升學生的自主學習能力，幫助學生適應新時期教學發展新要求，實現個人的全面發展和進步。
二、家庭教育對學生學習影響的啟示
家庭教育對學生有著重要的影響，為此我們要在教學中引導家長營造良好的家庭氛圍，為實現學生的進步打下堅實的基礎，具體的可以從以下幾個方面入手：
1.構建家校聯系模式。
新時期家長必須要轉變觀念，積極主動的和學校建立良好的合作模式，主動了解學校的各項教學策略，支持學?？茖W的教學方法，在學生回到家之后，為學生提供和諧的學習環境，主動了解孩子在校學習情況，掌握學生學習的重點和難點，幫助學生解決問題。同時需要注意的是家長要切忌大包大攬，要將數學學習思維灌輸給學生，讓學生從小培養數學學習思維，養成規范的學習習慣，提升學生學習質量和效率。
2.學校發揮引導作用。
學生的教育需要學校來進行引導，家庭教育也是如此，不是每個家長都懂得家庭教育的重要性和必要性。學校要利用家長會等形式，將家庭教育的重要作用告知家長，讓家長從心底認識到家庭教育的重要性，從而真心誠意的開展家庭教育，為小學數學教學的高效開展打下堅實基礎。同時學校要將課程改革出現的新理念，與家長進行溝通，讓家長配合學校開展相應的教學活動，從而提升新理念的應用質量，實現教學的全面進步。
小結
家庭教育是孩子學習的第二課堂，在新時期第二課堂受到高度重視，在教學中學校和家庭之間的聯系日益密切，第二課堂對于學生學習發揮著不可替代的作用。尤其是在新時期教學實踐發展的過程中，許多教學方法需要家庭的密切配合，比如說教學生活化，需要家長對學生進行適當的家庭教育，引導學生樹立正確的學習觀念，養成良好的學習習慣，為學生數學學習奠定堅實的基礎。
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