高中英語非謂語動詞用法小結

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　　摘 要：在近年的高考英語語法填空和短文改錯題型中，對非謂語動詞的考察明顯有所增加，且試題情景化，角度多樣化，但試題的難度有所控制，以“基礎”加“常用”為出發點，重在考察知識的積累。
　　關鍵詞：高中英語 非謂語動詞 理解和運用
　　非謂語動詞在整個高中階段是較難的語法點，在近年的高考語法填空和短文改錯題型中，對非謂語動詞的考察明顯有所增加，且試題情景化，角度多樣化，但試題的難度有所控制，以“基礎”加“常用”為出發點，重在考察知識的積累。因此在學習的過程中，從非謂語動詞的概念理解入手，即什么是非謂語動詞，什么時候用非謂語動詞，并弄清非謂語動詞的構成形式及基本用法，遇到題目自然就迎刃而解了。
　　非謂語動詞主要有三種形式，即動詞不定式、分詞（現在分詞和過去分詞）、動名詞。在日常學習中應該注意積累，對重點動詞要強化記憶，多練習，形成語感。在做題時首先分析句子結構，判斷非謂語動詞在句中所起的作用，找出其邏輯主語，判斷其與邏輯謂語的主被動關系，明確其與句子的謂語動詞所表示動作的時間先后關系。
　　一、動詞不定式的用法
　　1.作主語，當作主語的不定式短語較長時，常用it 作形式主語，而將真正的主語（不定式短語）放在謂語之后，常見用it作形式主語的句型有：
　　It is easy/difficult/hard/important/right/possible/necessary…for sb. to do … ;It is nice/kind/cruel/wise/clever/foolish/stupid/polite/careful/…of sb. to do…;It’s a pleasure/pity/an honour…to do…;It takes sb. some time to do sth.
　　2.作表語。動詞不定式用在系動詞（如be，seem，remain，appear，get等）后面，用來說明主語的內容。例 His wish is to be a doctor.
　　3.作賓語。接不定式（to do）作賓語的動詞、短語常見的有：want， wish， hope， expect，would like/love， plan， prepare， mean ，agree， promise， offer， refuse，ask， beg， decide， determine，make up one’s mind（s） to do，manage ， try 等。
　　4.作形容詞的賓語。如be happy/glad/pleased/sure/ready/anxious/eager/free/afraid/willing to do
　　5.作賓語補足語。常帶動詞不定式作賓補的動詞或短語有：ask， order， advise， like， want， teach， force， beg， allow， expect， invite， tell， know， ask for， call on， depend on（sb.to do sth.）等。
　　感官動詞：一感（feel），二聽（hear，listen to），三讓（make，have，let），五看（see，watch，look at，observe，notice）用于主動句，后跟不帶to 的不定式作賓補，但在被動語態中，賓補變成主補時，要加上to。
　　6.作定語。動詞不定式作定語時，它的位置是在它所修飾的詞之后。如果作定語用的不定式是不及物動詞，就要在這個不及物動詞后面加上介詞，使被修飾的這個詞成為這個介詞的邏輯賓語。
　　7.作狀語。表示目的：如in order （not） to do， so as （not） to do;表示原因如：We jumped with joy to hear the news.表示結果：不定式常和only，never連用，強調結果和失望的情緒。如：They lifted a rock only to drop it on their own feet.
　　8.作獨立充分如：To be frank  坦率地說;To tell you the truth 說實話
　　9.how， when， where ，what， which， who， whether等疑問詞+動詞不定式相當于一個名詞短語，可用在句中作主語，表語，動詞的賓語，介詞的賓語，同位語，賓語補足語，后置定語和狀語。
　　10.不定式的省略
　　為了避免重復，在hope， wish， want， like， love， plan， need， mean， forget， have to， be going to， used to， ought to等動詞后再次出現與前面相同的不定式時可以省去而只留下不定式符號to。如果在省略的不定式結構中有be， have， have been時，要保留。
　　在使役動詞make 和感官動詞（feel，see，watch，notice， listen to， hear， observe）后作賓補時，不定式的符號要省略，但當變成被動句時，符號to要補上。即make sb. do（主動） →be made to do（被動）;see sb. do（主動）→be seen to do（被動）;
　　had better do，;can’t help but do，;would rather do…than do…;do nothing but do; can’t choose but do; have no choice but do，;There is nothing to do but do等結構中動詞不定式省略to。 　　二、動名詞的用法
　　1.作主語。動名詞作主語時，謂語動詞一律用單數形式。下面的句型中常用it作形式主語，用動名詞作真實主語。It is a waste of/no good/no use/worthwhile doing…意為“做什么是沒用的/值得的”。There be 句型中，常用動名詞作主語， 意為“做什么是沒用的”：There is no use/good/sense/point in doing…
　　2.作表語。如：His hobby is painting.
　　3.作賓語。只接動名詞作賓語的動詞和短語有：advice/suggest， practice， avoid ， mind， imagine， delay， finish， enjoy， consider， risk， resist， appreciate， excuse， put off，  miss， keep， allow， admit，  give up ，can’t/couldn’t help ， be used to doing，look forward to ，be fond of， be good at， be interested in， dream of， prevent/stop/keep sb. from doing， depend on， thank sb. for doing， feel like ，spend …in doing， devote…to doing， be busy in …， be afraid of， be tired of， burst out，insist on等。
　　三、分詞的用法
　　分詞有現在分詞和過去分詞兩種。現在分詞表示主動，而及物動詞的過去分詞則表示被動?，F在分詞表示動作正在進行;過去分詞表示動作已經完成。
　　1.作定語。單個分詞作定語時，一般放在被修飾的名詞的前面。分詞短語作定語時，則放在名詞的后面，相當于定語從句。
　　2.作表語。某些使役動詞的現在分詞一般用來修飾和說明事物，其過去分詞一般用來修飾和說明人。如：amusing， amused; exciting， excited; interesting， interested; encouraging， encouraged; disappointing， disappointed; puzzling， puzzled， satisfying， satisfied; worrying， worried; tiring， tired; pleasing， pleased; astonishing， astonished等。
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