基于中國傳統文化元素的兒童玩具設計
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摘要：通過分析兒童類文創產品對于啟蒙教導、娛教一體、精神培養的重要作用，針對我國目前的玩具行業現狀，論述了將中國傳統文化元素融入玩具設計對兒童文化的啟蒙意義。并通過對中國傳統元素的分析，總結將中國傳統圖案、色彩、材料融入兒童文創設計的方法。
關鍵詞：兒童玩具；傳統文化；兒童啟蒙；傳統圖案；傳統色彩；傳統材料
一、傳統元素融入玩具設計的意義
1.1玩具設計
玩具，顧名思義是供人玩耍、娛樂的器具，與人類的休閑活動和精神世界的形成存在著密切的聯系。按照使用者的年齡層次劃分，可將其分為：兒童玩具、成人玩具、老年玩具。
玩具具有良好的啟蒙和教導的作用，該作用主要體現在幼童身上。玩具具有實體的物象，可以通過具體的形態、明麗的色彩以及巧妙的結構來訓練兒童的五官。在游戲中，兒童通過接觸不同材料組成的各種形態，對事物的基本性能等有了初步體驗；兒童通過模擬、聯想和推理，積累對世界、對萬物的初印象與理解。
1.2我國玩具設計現狀
數據顯示，我國現已成為世界最大的玩具生產國，全球將近1/3的玩具產自中國。然而，這背后卻存在嚴重的問題：過分重視流水線生產，只顧一時利益。而其根本原因是缺乏自主創新和自主設計能力，沒有本土化設計風格因此無法樹立玩具品牌，致使中國玩具產業水平低下。如今，貿易競爭激烈，這種環境對于玩具產業的健康發展極為不利，如果不能形成自主玩具品牌，擁有獨立設計力量，難以在全球市場上取得成功，而這也是當前中國玩具產業緊缺的。
中國傳統文化是中華民族千年的結晶，是我們民族智慧的凝聚。在多元文化交織的如今，將傳統文化元素應用于設計的趨勢已經勢不可擋，也是時代發展和全球文化交融的需要。中國傳統文化對于設計的影響是全方位多維度的。中國要擺脫“制造大國”的頭銜，根本途徑是要探索傳統文化與中國玩具業的全面交流，探尋古今有機結合的一條新路。豐富的傳統文化元素為現代中國玩具的生產夯實了基礎。對文化元素的深入研究益于玩具產業的可持續發展，將為玩具的民族化、多元化提供現代理論依據，同時獲得可觀收益。
二、傳統元素應用于玩具設計的方式
2.1傳統圖案
中國是世界上唯一一個不曾斷代的文明古國，中國傳統圖案代代相承。但這種傳承也隨著時代的變化，在社會經濟文化影響下被勞動人民進行再創造，中國古代的每一位勞動人民都為傳統圖案的傳承作出了可觀的貢獻?，F如今卻為設計師研究中國傳統文化提供了方向。
傳統圖案將以可視形式融入到現代產品中，或以二維三維形式出現。將傳統圖案融入玩具設計中，不能生搬硬套，需要重構重組。這種重構是在深入研究中國傳統文化的基礎上，對傳統圖案包含的基本元素提煉重組，使其吻合當下的審美觀念，或者在現代設計中使用其造型形式，賦予其全新意義。
將傳統元素與玩具設計結合，美化的同時也提高了產品的獨特性。更重要的是，這將在生活中潛移默化地傳達傳統文化的影響。
2.2傳統色彩
在多元文化背景下，中國人形成了天人合一的哲學思想，這兩種迥異的哲學觀導致了中國人文化審美的兩面性。一是對原色偏好的象征性審美觀；其二是崇尚黑色的審美觀。中國傳統色彩受重重禮制的約束，而每個朝代的禮所規定的顏色規制也是各不一樣，但總體呈現出統一的文化審美特性。我們對傳統色彩的總體體驗：偏原色性，原色既純正又濃烈且明艷，這同時也會給人以豐富的聯想和象征。
與其他類型的產品的設計的過程相似，傳統色彩在玩具設計中的運用也是使用了相同的手法，必須遵守科學嚴謹的色彩選擇與搭配方案。作為表達性極強的造型語言，傳統性色彩表達，能夠遠遠表達超出顏色自身包含的意義和本質，從而達到“以色達意”的作用，這卻是顯而易見的。
2.3傳統材料
《考工記》記載：“審曲面勢、以傷五材......”中就說明了古代器具生產創作中對自然材料的認識與研究。作為一種直觀的產品形式，材料的選擇與表達也是玩具設計成功的關鍵因素，材料選擇與運用的優劣，直接影響到產品的所具有功能性和觀賞性。通過對傳統材料的詳細考察，得出這樣的結論，材料的種類繁多，可用于玩具設計的傳統材料包括泥巴、面糖、棕草、竹木、布羽、金石、陶瓷等，多樣的材料表達也決定了玩具設計形式的多元化，更為重要的是傳統材料的純真自然之美是現代人工合成材質難以相比的。假設在玩具設計中將現代設計方法現代生產工藝與傳統材料相結合，這種創作理念正好與如今正流行的手工藝制作的返璞歸真的觀念相統一，同時還傳達了深厚的文化內涵。
三、結語
中國的傳統文化中體現了中華民族的族魂與品性，體現了中華民族人民向往和平，推崇“天人合一”的哲學思想。中華民族為人類文明、文化發展作出的巨大貢獻即是寓意深刻、 源遠流長的中國傳統文化，后人理應進一步繼承發展發揚光大。兒童玩具是開啟兒童認知世界的產品，其肩負的意義是難以言說的。在玩具設計的研發生產過程中傳承文化，探索中國玩具行業新方向新出路，讓中國的玩具設計具有中國本土的文化內涵與品格，足以使中國的設計立足于世界之林。
參考文獻
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作者簡介：馬昌赟（1999.12-），女，河南省南陽市人，南京工程學院本科生，專業：工業設計。
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