遠看山有色，近聞花無香

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　　描寫是文學創作最基本的手法，特別是寫景時，要想讓你所寫之物被讀者更形象地感知，除了使用一定的修辭手法外，多角度的描寫也可以突出景物的特征。為了使景物的描寫更加豐滿、生動，對某一個景物，可以俯視、仰視、近觀、遠望，可以寫靜態、動態，還可以寫不同時段中的不同形態。（選自統編教材八年級上冊三單元寫作練習）
　　漪瀾堂和五龍亭以及沿著北海邊的茶座，一到晚飯后，游客便坐滿了。他們有的陪著女友;有的帶著全家大小，有的邀集二三知己，安靜地坐著，慢慢地喝著龍井香片，吃著北平特有的點心豌豆糕，蜜棗，或者油炸花生;他們的態度是那么清閑，心境是那么寧靜。年輕的男女們，更喜歡駕一葉扁舟，漫游于北海之上;微風輕搖著荷葉，發出索索的響聲，小魚在碧綠的水里跳躍著;有時，小舟駛進了蓮花叢里，人像在畫圖中，多么綺麗的風景！
　　——謝冰瑩《北平之戀》
　　點評：在那個沒有大型超市的年代，除了菜市場，最熱鬧的就數茶樓了，那要怎么描寫出茶樓的熱鬧？本段作者選取了游客作為線索：先說來人多，多到座位都“滿了”，并不只有閑適的老大爺，各個年齡段的人都有;再聚焦到點，某一位流動在北海上的人，劃著船，看到了水里的魚、水上的蓮花，作者比喻這個點上的小場景就像一幅畫卷的展開。
　　筆直的黃楊樹之間長著叢叢的迷迭香和薰衣草，被剪得短短的?，F在，那些曾經栽種過它們的白袍修士全都入土為安，沒有人再去想起他們。但是幽香的藥草仍在靜謐的仲夏夜晚開花吐艷，盡管再也沒有人去采集花蕊炮制草藥了。叢生的野荷蘭芹和耬斗菜填滿了石板路的裂縫，院中央的水井已經讓位給了羊齒葉和縱橫交錯的景天草。玫瑰花蓬蓬，紛披的根伸出條蔓越過了小徑;黃楊樹籬閃耀著碩大的紅霉粟花;高高的毛地黃在雜草的上面低垂下了頭;無人照看的老葡萄藤也不結果，藤條從一棵已為人們遺忘的枸杞樹枝上垂掛下來。
　　——[英]艾捷爾·麗蓮·伏尼契《牛虻》
　　點評：很多同學在寫作時，為了讓場景更清晰，往往會按照某個順序來描寫，但如果我們描寫的景色本身就很雜亂呢？本段先寫高高的黃楊樹、矮矮的薰衣草、地縫中的草藥;后又再寫高高的毛地黃、老葡萄藤低垂下來的枝條，反復地由高到低，我們的視線也跟著推移，這樣的起伏恰好表現出了院子的雜亂之感。
　　今天，2月4日，比去年見海棠盛開的日子早了一些，但有淡淡陽光，立春兩字更弄得心里癢癢，便穿林過橋直奔那段遍植海棠的河岸，本來是去看早開的海棠，不想海棠已開得一樹樹緋如紅云?？匆娫S多蜜蜂在花間奔忙，在怒放的海棠樹間穿行，卻未聞花香。蜜蜂的飛舞讓人好像聞到了花香。這些蜜蜂真是貪婪，剛一停在花上，也不擺個姿式讓我留影，便一頭扎進花蕊中去了。翹著個下半身在花瓣間讓畫面難看。
　　——阿來《草木的理想國：成都物候記》
　　點評：遠看開在河岸邊的海棠，僅用“緋如紅云”一詞就點出了海棠花的多和顏色的艷，先給讀者一個整體的印象。隨后走近，按照常人寫作習慣第一反應是去聞花香、觀察花瓣，可作者轉換思路，近看花上蜜蜂，通過寫蜜蜂的姿態轉而讓花有了格外的靈動感;海棠花香味并不濃烈，常人以為沒有，但通過蜜蜂采蜜間接地寫出了海棠花香。
　　過了橋上了對面的河堤，向西走半里路，就是滯洪閘，滯洪閘實際上也是一座橋，與橋不同的是它插上閘板能擋水，撥開閘板能放洪。河堤的漫坡上栽著一簇簇蓬松的紫穗槐。河堤里邊是幾十米寬的河灘地，河灘細軟的沙土上，長著一些大水落后匆匆生出來的野草。河堤外邊是遼闊的原野，連年放洪，水里挾帶的沙土淤積起來，改良了板結的黑土，土地變得特別肥沃。今年洪水不大，沒有危及河堤，滯洪閘沒開閘滯洪，放洪區里種植了大片的孟加拉國黃麻。黃麻長得像原始森林一樣茂密。正是清晨，還有些薄霧繚繞在黃麻梢頭，遠遠看去，霧下的黃麻地像深邃的海洋。
　　——莫言《透明的紅蘿卜》
　　點評：我們常被電影里的景物鏡頭吸引，那我們有沒有試過用電影的鏡頭寫景物？莫言的這個寫景片段，就仿佛電影鏡頭的推進：先是過橋，橋后是滯洪閘，而后由點到面，來到河堤，又由近及遠地寫河堤的景色，最后俯瞰的角度將整個河堤的景色盡收眼底。讀者的視野被推近又拉遠，仿佛跟著這段文字行走在了這細軟的土地上。
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