有效激勵家長參與幼兒園管理的策略思考
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摘 要：幼兒園教育階段是幼兒從懵懂、天真等狀態向青少年轉變的重要階段，在此過程中幼兒教師和幼兒家長都起到十分重要的引導作用。在幼兒園教育中，孩子大多數時間都處于學校中，導致家長對于幼兒的學習、生活情況不了解，結果會忽視很多幼兒成長方面的關鍵問題。實踐證明，幼兒家長參與到幼兒園管理和教學中對于孩子的學習和成長都有促進作用。本文旨在激勵幼兒家長積極參與到幼兒園各項管理中，增加幼兒教學的豐富性和多樣性。
關鍵詞：激勵 幼兒家長 幼兒園管理
【中圖分類號】G616 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877（2019）08-0011-01
在新教育改革的背景下，國家要求幼兒教育應該發揮以幼兒為核心的教育模式，幼兒教師在其中起到輔助、引導作用，同樣作為幼兒家長應該積極參與到幼兒園管理教學中，在一定程度上可豐富幼兒園管理模式，對于孩子全面發展、成長都很重要?，F代社會中，越來越多的家長注重于幼兒園內部的管理機制和方法，并對其管理提出了自己的見解和想法。家長如果能有效參與到幼兒園管理過程中，可以極大程度上促進幼兒學習、生活和成長。當前形勢下幼兒教育急需家長的參與來提出相關意見，從而拓寬幼兒園管理思路。
1.幼兒家長參與教學管理的意義
傳統幼兒園教學中，幼兒教師處于整個教育和管理的核心地位，對幼兒的學習、生活進行包攬式的教學，這樣不利于幼兒發揮自身天性和優勢，對幼兒的提升和全方位發展有負面影響，甚至會出現很多因教師管理程度過高引發的幼兒園各種案件的發生。所以無論從安全角度或學習成長角度出發，家長參與管理都有利于加強幼兒園與家長之間的聯系，家長可親身體會管理過程中的各種問題，并清晰了解幼兒的學習成長情況。
幼兒家長參與到管理能夠有效改善幼兒、教師、家長之間的關系，通過密切的交流溝通可快速了解幼兒成長中出現的各種問題，盡可能找出最高效的解決措施。同時家長的管理可以對幼兒態度和行為產生改觀，有了父母的參與，幼兒在日常表現中會更加積極。學校方面還可以從各位家長身上獲取更多資源，對學校發展有促進作用，其次，家長的參與可以有效降低溝通協作的成本，為幼兒成長提供一個健康、安全的環境，這對于幼兒成長成才非常重要。
2.如何激勵家長積極參與幼兒園管理
（1）為家長營造管理的氛圍和環境
通常幼兒園管理中會發生信息封閉的問題導致家長與幼兒教師之間的溝通不順暢，只能從幼兒口中得知相關政策措施，這種方式非常不利于雙方進行高效交流溝通。所以溝通的重中之重應該鋪設幼兒園與家長之間溝通的渠道，為幼兒家長營造一個友好、正規的管理氛圍和環境，這樣才有利于家長全面掌握幼兒信息，對孩子的教育制定出相關管理機制和計劃。
比如可通過校園網站、班級微信群、QQ群、私聊等多途徑增加幼兒園與家長的交流途徑，教師應定期、及時向幼兒家長反映孩子的學習情況和生活狀態，通過開展活動、講座等方式增強與家長的聯系。幼兒家長在遇到問題時，應當及時反饋給幼兒園，降低交流中產生的損失。
?。?）發揮幼兒家長對于管理的權利
幼兒園管理中，家長是完全有權利進行干涉和介入管理的，只不過傳統教學中家長常常將孩子送到學校就不再進行管理，將所有責任都交到教師身上?，F代化教學中，幼兒園應該鼓勵幼兒家長參與到教學管理中，按照現行管理辦法制定完整的家長管理體系和制度，保障幼兒家長在管理過程中的各項權利，同時教師應當提升教學水平，對家長提出的各項要求和改進措施虛心接受，教師應當進一步和家長分享自身教學和管理經驗，對于鼓勵幼兒家長參與到幼兒管理有促進作用，確保家長在管理中提出有效建議和改進措施。
（3）以正確方式引導家長參與其中
現實生活中很多幼兒家長因為工作忙、學歷低等各項原因，不能明確認識自身在幼兒園管理中能干什么，這從很大程度上局限了幼兒家長的管理范圍和思路。此時幼兒園方面應當發揮自身優勢，對家長進行幼兒園相關管理知識介紹和講解，通過座談會、講座等方式向家長介紹幼兒管理制度和內容，以正確方式引導幼兒家長，充分讓幼兒家長在管理中起到重要意義。教師應當從每位家長身上找優勢并進行充分利用，比如某同學家長擅長做手工藝作品，做出的剪紙、泥人活靈活現、生動可愛，那么學校就可以邀請這位幼兒家長為學生教授相關知識技巧，讓家長參與到幼兒管理中，可以降低幼兒教師管理的局限性。不僅可以促進幼兒成長發育，而且可以讓家長在管理中體會到教師的不易和辛苦。
（4）多項機制激勵家長進行管理
現實中很多幼兒家長都不愿參與到管理中，時常以浪費時間、沒有意義等理由拒絕參與管理，這就要求幼兒園制定多項機制激勵家長進行管理。最重要的措施就是體現家長在管理過程的重要性，教師應當積極聽取幼兒家長的需求和建議，并在教學管理會議中展開討論，可行的方案和建議應予以實施，這樣可以展現家長作為管理者的優勢。同時家長在管理過程中需要收獲一些東西，比如在和孩子相處中收獲了快樂和童真，在管理孩子學習時收獲了技巧和知識。只有家長在管理中有所收獲，才有信心和積極性再次參與其中。
在幼兒園管理和教學中，幼兒家長的參與能有效促進各項工作的順利開展和進行。幼兒園應當采取相應措施激勵家長參與到幼兒園管理過程中，為家長營造一個良好的管理氛圍和環境，積極正確引導家長進行管理，進而發揮家長的獨特作用和地位，為幼兒健康快樂的學習、成長提供堅實的保障基礎。
參考文獻
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