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高職專業設置與區域產業結構適應性研究

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  【摘要】拉薩市經濟建設與發展需要優質人才予以支持,其中高職院校作為面向社會培養應用技術型人才重要教學機構,需秉持區域產業經濟結構與高職專業設置適應性理念,確保高職專業可以為拉薩當地建設與發展源源不斷輸送優質人才。本文以拉薩市為例,研究高職專業設置與區域產業結構適應性方略,以期為提高高職專業綜合育人質量提供依據。
  【關鍵詞】高職專業設置  區域產業結構  適應性  拉薩市
  【中圖分類號】G718.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)20-0238-01
  一、立足拉薩市場設置高職專業
  1.明確市場對人才的需求。高職院校在設置專業時,需涌入當地市場,通過統籌分析專業人才畢業就業、創業比率,明晰區域產業結構發展對人才的需求,確保高職專業設置契合拉薩市區域產業發展對人才的需求。
  2.建立高職專業設置市場管理機制?;诶_市產業結構處于動態發展、持續優化進程中,對人才的切實需求無法一言以蔽之,這就需要高職院校建立專業設置市場管理機制,通過實時搜集、分析、統計拉薩市經濟動態發展數據,定性、定量研究專業設置方略,確保高職專業設置符合拉薩市場經濟建設及產業發展對人才的需求[1]。
  二、結合拉薩市經濟特色設置高職專業
  1.高職專業設置需與拉薩市特色經濟發展需求相適應。當前拉薩市旅游產業異軍突起,其中民宿、地區導游、民族手工服飾等產業,作為推動旅游產業發展要素之一,不僅使拉薩旅游產業得以壯大,還有效提高當地居民經濟水平,豐富當地居民經濟來源途徑,為此高職專業設置需與區域特色經濟發展需求相適應,秉持“寬窄并進”專業設置理念,既要關注區域產業結構整體發展對人才的需求,又要看到特色經濟建設對優質人才的渴求,繼而完善高職專業設置體系,打造特色教育品牌,使拉薩市特色經濟與主導產業得以同步發展。
  2.壓縮飽和專業,擴展專業設置途徑。拉薩地處高原,太陽能、風能較為充足,為此拉薩可大力發展清潔能源產業,推動區域產業結構優化發展,同時拉薩地區佛教文化源遠流長,可以佛教為基礎發展文化產業,這就需要高職院校壓縮飽和專業,關注區域新興產業,以此為由設置專業,擴展高職專業設置途徑,確保其專業設置與區域產業結構相適應[2]。
  三、加大高職專業內涵建設力度與區域產業結構相適應
  1.制定高職專業設置規范?;趨^域產業結構與當地市場活力、國家政策、地方發展觀念、社會環境等因素的變動情況息息相關,為此高職專業在設置進程中,需明確專業設置目標、高職院校辦學定位、專業發展方向,避免出現高職專業設置過于盲目,削減其與區域產業結構適應性消極現象。基于此,高職院校需制定專業設置規范,以此為由優化配置教育資源,整合專業設置數據,計劃專業設置方案,編設相關課程,構建與之相關專業人才培養體系,加大高職專業內涵建設力度,確保高職專業設置有的放矢、有據可依,且與區域產業結構調整動態相適應。
  2.充分挖掘區域產業結構優勢。當前我國處于經濟轉型發展新時期,第三產業比重不斷提高,繼而助力拉薩市大力發展旅游服務業,及以農副產品為載體的營銷產業,有效調整拉薩市產業結構,削減農業、牧業對當地生態環境的不良影響,這就需要高職在設置專業時,充分挖掘區域產業結構優勢,例如設置特色旅游專業、電子商務專業、市場營銷專業等,為當地產業結構優化發展培育優質人才,實現高職專業設施與區域產業結構相適應的教學目標。
  3.創新教學模式。教學方法是高職專業設置研究重要一環,關乎高職專業教育質量,為此高職院校在研究教學模式時,需立足區域經濟產業結構,充分調動企業的力量,創新高職院校專業教學模式。例如,高職院校可在“產教融合、校企合作”人才培養理念加持下,邀請拉薩市優秀企業,如哈達集團、藏方醫藥發展有限公司、西藏中國旅行社等,與高職院校協作育人,給高職院校提出專業設置寶貴建議,為高職專業學生提供崗位實訓、就業創業機會,為高職院校建立校內實訓基地提供人力、物力、財力支持,確保高職專業設置與區域產業結構相適應。
  結束語:
  綜上所述,高職專業設置應與區域產業結構相適應,這就需要高職院校立足市場經濟發展大環境科學設置專業,結合區域經濟特色設置高職專業,加大高職專業內涵建設力度,繼而保障高職專業教育可以為區域經濟發展培養優質人才,提高高職院校教學質量,推動區域產業結構優化發展。
  參考文獻:
  [1]周樹會,仲文婷,李紅.高職院校專業設置適應區域經濟發展研究[J].教育與職業,2018(7):53-58.
  [2]王魯欣.就業視角下江蘇省沿江聯盟高職院校專業設置問題探究[J].教育與職業,2018(14):79-83.
  作者簡介:
  陳燕(1980.2-),女,四川西昌人,本科,研究方向:計算機網絡技術。
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