湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空問設計探究

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　　摘要：鄉村祠堂是鄉村居民活動的主要場所，在考察中發現，湘西南的大多數鄉村是以留守人群為主，針對留守兒童活動的空間幾乎沒有，如何將湘西南鄉村祠堂景區作為留守兒童設計活動空間的研究非常缺乏，具有極好的拓展空間。
　　關鍵詞：湘西南;祠堂景區;兒童活動空間
　　祠堂是中國古代宗族制度的象征，是宗族文化的物質載體，是宗族觀念的形象符號。在鄉村中，祠堂是族^祭祀祖先的神圣場所，更是族人集體活動、族長施政的地方，是鄉村社會最重要的建筑，其不僅體現一個宗族的強盛情況，還反映其宗族的社會地位。
　　邵陽市洞口縣有著“中國祠堂精華薈萃之地”之稱，這里的村落幾乎都有祠堂，祠堂和周邊景區已經成為當地的名片與標志。祠堂作為鄉村的象征與標志得到保護與傳承，祠堂景區的規劃與設計，對當地人群，尤其是留守兒童仍承載著重要的交流與教化功能。
　　1湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計研究價值
　　湘西南地區有豐富的地域文化資源，這里有“中國祠堂精華薈萃之地”的洞口，有國家級文物保護單位蔭家堂、楊氏宗祠等，在鄉村祠堂景區建設中具有代表性。在其景區設計留守兒童活動空間，是當地傳統公共空間景觀設計理念延續的理想途徑。開展湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計研究，對于已有的研究具有獨到學術價值和應用價值。
　　當地鄉村祠堂有很多國家級、市級、縣級文物保護單位，能更好地保護豐富的物質和非物質文化遺產，彌補本土景觀設計地域性研究的不足，促進精神文明建設，發揮古老文明在現代環境設計留守兒童活動空間中的主觀能動性，體現本土設計審美與價值。在設計中能夠真切感知到鄉村祠堂景區留守兒童的生存狀態和生活習俗、思想情感等。
　　湘西南鄉村祠堂承載著當地文化和歷史，是當地人們生產、生活和精神性格的標志性展示。在歷史上，湘西南鄉村祠堂也曾經伴隨兒童的讀書和游戲。從這些鄉村祠堂景觀設計中，可以清楚了解到湘西南地區不同時期的人文風隋和歷史文化等。一個民族的希望是兒童，祠堂景區的兒童活動空間反映了當地人民對美好未來的期望，代表了一個地區的文化和社會個性，同時，也反映了當地兒童活動的集體生活空間。湘西南鄉村祠堂公共景觀空間，以其民間的、動態的歷史文化價值，使得人們更真實全面地去認識已逝的歷史及文化。
　　湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計研究在本土地域性景觀設計中的應用，能夠對湘西南地區鄉村祠堂景觀設計起到良好的實踐作用，在旅游資源利用和旅游產業發展中產生經濟價值。在保障當地人們生活秩序的基礎上，真實地展現祠堂景區民間藝術文化，更好地提升本地的知名度。
　　2湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計研究的主要內容
　　“湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計研究”屬于當地“公共空間景觀設計”的一部分，特指在湘西南鄉村祠堂文化流傳的，具有地方特色的留守兒童活動空間設計研究。結合傳統景觀藝術設計，融合本地留守兒童的實際需要，解決本土景觀設計的矛盾，達到良好的效果。
　　“湘西南鄉村祠堂景區”特指本土的地域性景觀設計和根據本土景觀文化藝術素材創作的公共空間景觀設計，將原有祠堂景觀中的兒童活動空間加以改進、拓展和創新的一種設計模式?！傲羰貎和顒涌臻g設計研究”是指為推動傳統景觀文化藝術傳承和發展創新，將本土景觀設計素材開發設計成適應現代社會問題留守兒童活動空間的一種設計思路和設計理念。
　　考察歷史上湘西南鄉村祠堂景區公共交流空間的特色，了解目前鄉村祠堂景區的留守兒童分布，深入分析他們的心理狀態和需求，研究符合他們日常生活的具有特色的活動空間。湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計中文化藝術、景觀設計的調查與研究設計，主要分析湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計的形成，其地域特色、存在的問題及使用的對策。在湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計研究中，分析景區內留守兒童空間的理念與方法，具體設計和開發當地祠堂景區運行反饋機制，然后改進。
　　通過實地訪談，取得分析資料，通過對湘西南鄉村祠堂景區設計師、民間藝人進行訪談，了解本土留守兒童活動空間設計設計需求。通過湘西南鄉村祠堂景區附近所從事藝術、教育工作的朋友收集相關信息;通過拜訪當地的藝術工作者、民間藝人來獲取具體素材;通過電話、郵件等形式請教相關領域的專家和權威人士確定研究方向和進程。閱讀大量關于湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計研究的論文和書籍，將湘西南鄉村祠堂景區與其它相似景區留守兒童活動空間設計進行比較，分析它們的相同和不同之處，找出湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計的特色之處。
　　在實際教學實踐中采用個案研究方法，例如，參與設計景區，針對其留守兒童活動空間，按照計劃、行動、觀察和反思4個環節進行實施，設計過程中調查取證并進行比較分析。
　　以傳統文化藝術和現代景觀空間設計以及教育生態學理論為依據，將湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計進行具體分析，不僅能夠滿足湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計全面發展的需要、景觀設計多元化發展的需要，也能滿足本地區景觀文化藝術傳承的需要，更能促進當地旅游文化的發展，在公共空間景觀設計中形成良性循環。
　　3湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計研究意義
　　湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計研究，希望能夠推動湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計的可持續發展和本土地域性景觀設計的多樣化發展。保障當地留守兒童健康生活，促進湘西南鄉村祠堂景區和諧發展，提升當地人們幸福感，為新農村建設獻出微薄之力。在設計研究中，傳統景觀空間設計藝術相關理論從現代景觀設計和教育生態學角度出發，將留守兒童活動空間在實施過程中進行評價、反饋和改進，希望能夠解決湘西南鄉村祠堂景區與留守兒童活動空間的矛盾，讓湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間設計在現代公共空間景觀中生根、發芽、成長。傳承湘西南鄉村祠堂景區留守兒童活動空間傳統藝術文化，把設計理念應用于當地其它公共空間景觀設計項目，促進當地旅游經濟的發展。
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