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學寫書信傳遞真情

來源:用戶上傳      作者:

  習作點撥
   一個電話問候、一則短信祝福,雖然便捷,但留存不久。而一封信,可能會變成珍貴而長久的回憶,甚至讓人一生珍藏。掌握基本的書信禮儀和寫作技巧,不僅有助于提高個人禮儀素養,而且有助于作文水平的提高。你能給親友寫一封信,把你的心里話告訴他嗎?
   生:如今,手機、微信、電子郵件等的使用越來越普遍,人們交流的方式如此多樣,還需要寫信嗎?
   師:當然需要,書信是表達情感、交流思想的重要方式。寫一封情真意切的信,寄給親友,給他人留下的是別樣的美好與感動。
   生:書信有固定格式嗎?
   師:書信的格式常由稱呼、問候語、正文、祝頌語、署名、日期這六個部分組成。
   生:這幾個部分又有什么具體要求呢?
   師:下面就逐一介紹。
   稱呼在第一行頂格寫,后加冒號。稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語,也可直接用修飾語。
   問候語寫在稱呼下一行,常自成一段。問候是一種禮貌,是對收信人的尊敬,體現出對收信人的關心。問候語要注意簡潔、得體,最常用的是“您/你好”。
   正文即寫信人要說的話,要有條理、有層次。若要談幾件事,更要注意主次分明,詳略得當。
   正文寫完后要另起一段,寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話,作為書信的結尾。習慣上,它被稱為祝頌語或致敬語,表達的是對收信人的美好祝愿。
   寫信人的姓名署在祝頌語的下一行右下角。署名和稱呼要對應,明確自己和收信人的關系。
   日期是用來注明寫完信的時間,標在署名下。
   生:原來如此!那書信又有哪些種類?各自又有什么具體要求呢?
   師:常見的書信種類有問候信、道歉信、感謝信、勸誡信、建議信等。
   問候信——先問候,再交代自己的近況,最后結尾。
   道歉信——先問候,再真誠道歉,具體說明道歉的緣由,并表達自己誠摯的歉意,最后請求原諒。
   感謝信——首先致以感謝,其次交代感謝的理由,最后再次表達感謝。
  勸誡信——先簡單說明寫信的原因,接著說說對方身上的不足之處,或某些行為可能造成的后果,最后真誠地提出自己的建議。
  建議信——先簡單說明自己看到的問題,論述有理有據,最后提出解決辦法或建議。
   生:我明白了,書信是一種很好的交流方式,它的種類也很多,我們要根據具體情況來選擇。
  悅讀室
   現在,我們先來看看大作家是怎樣寫信的吧!
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   孩子,以后隨時來信,把苦悶告訴我,我相信自己還能憑一些經驗安慰你呢。如果爸爸受的痛苦不能為兒女減除一些危險,那么爸爸的痛苦也是白受了。但希望你把苦悶的緣由寫得詳細些(就是要你自己先分析一個透徹),免得我空發議論,無關痛癢的對你沒有幫助。好了,再見吧,多多來信,來信分析你自己就是一種發泄,而且是有益于心理健康的發泄。爸爸還有足夠的勇氣擔受你的苦悶,相信我吧!你也有足夠的力量擺脫煩惱,有足夠的勇氣正視你的過去,我也相信你!   ——《傅雷家書》 傅 雷
   這段話字里行間都展現出傅雷的愛子情深。我們深深地體會到了傅雷對孩子的諄諄教誨,既有自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,又提出了自己的期望,情真意切,感人肺腑。
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   在這個世界上,最深的快樂,是幫助他人,而不只是在自我的世界里享受——當然,享受自我的生命也是很重要的。你先將自己假想為他人,幫助自己建立起信心,下決心改變一下目前的生活方式,讓自己活潑起來,不要任憑生命再做賠本的流逝和傷感,起碼你得試一下,盡力去試一下,好不好?
   享受生命的方法很多很多,問題是你一定要有行動,空想是不行的。下次給我寫信的時候,署名“快樂女孩”,將那個“不”字刪掉,好嗎?
  ——《給一個署名為“不快樂女孩”的回信》 三 毛
   從這段話中我們看到了三毛的溫柔、寬容和可貴的同理心,她以理解和寬容的態度來看待問題,開解遭遇不幸的少女,她以溫柔的筆調予以回復,平實的文字中流露著鼓勵,讓人心頭暖融融的。
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